Hermes o Mercuri , déu del comerç

la calidad... John Ruskin

2006-06-12T06:56:00.000Z

La calidad nunca es un accidente , es siempre el resultado de un esfuerzo inteligente.

Per aixó , de vegades a classe , afirmo que els alumnes que tenen bones notes es per una raó senzilla...han estudiat

Va de números..... ho envia un alumne que l'any 2000 va fer 2on de batxillerat a GARBÍ

2006-06-12T06:49:00.000Z

“El número 3 regna a l’Univers i la mònada és el seu principi”... repetia constantment l’Oracle de Zoroastre i la frase va córrer de boca en boca per Pèrsia, Àsia Menor i les illes gregues; va pujar dalt un vaixell i, tot travessant el Mediterrani, va arribar al sud d’Itàlia, a la Magna Grècia; i allí, al mercat de Samos, algú va xiuxiuejar-la a cau d’orella a un jove anomenat Pitàgores, molt més savi que Zoroastre.

Pitàgores va pensar que Zoroastre tenia raó, que la mònada és el principi, perquè el no res és 0 i Déu és 1; i també que el 3 regna a l’Univers perquè el 3 és la perfecció, perquè és la unió del senar i el parell, de la mònada i la dualitat.
Però el jove de Samos no va trigar en adonar-se que el vell místic persa s’havia quedat curt, molt curt: perquè, si bé el 3 és el nombre dels déus, les coses del món dels homes es mesuren amb el 4: perquè l’1 és el punt, el 2 la línia, el 3 la superfície i el 4 el volum.
Per això els 4 primers nombres conformen la sagrada tetrarkis que suma 10 i a la qual rendien culte els pitagòrics.
De la suma del món dels homes (4) i del món dels déus (3) en sorgeix el 7, el nombre màgic per excel·lència, allà on es troben els homes i els déus.

El que passa, però, és que la unió dels deús amb els homes gairebé mai no és possible, com molt bé ens mostra Miquel Àngel al sostre de la Capella Sixtina, on els dits de Déu i d’Adan no s’arriben a tocar.
Aquell petit espai, gairebé imperceptible però pràcticament insalvable, és el que empeny alguns homes a voler usurpar el lloc dels déus.

Aquest va ser el tràgic error de la Revolució Francesa, que va creure que la Humanitat s’uniria sota 3 principis: llibertat, igualat i fraternitat, i va oblidar el 4: la diversitat.
La Revolució Francesa era massa rousseauniana i massa poc volteriana.

“Les nostres diverses condicions, tan diferents als nostres ulls com iguals són davant teu” que escrivia el vell Voltaire al Tractat de la Tolerància. Probablement Europa s’hauria estalviat els banys de sang de la revolució i l’adveniment dels imperis i de la restauració borbònica si els revolucionaris francesos haguessin sabut que aquest “teu” es referia a Déu i no a ells.

No és culpa exclusiva dels revolucionaris francesos: ens passa a tots.
Ens és fàcil recordar llistes de 3 coses i ens costa molt recordar la quarta; de fet, quan volem definir alguna cosa a partir del quart adjectiu tot ens sembla superflu.
Perquè els mortals, oh déus!, no suportem contemplar la nostra pròpia imperfecció...
Aquell petit espai que separa el dit de Déu del d’Adan ens exaspera.

Però si no cultivem el nostre 4 i ens deixem endur pel 3, mai no podrem arribar al 7 i ens quedarem amb el 6: El nombre del diable.
El 6 és el diable perquè el 6 és l’atzar: 6 són les cares d’un dau i 666 sumen tots els números d’una ruleta.
El diable és l’atzar perquè on hi ha déus no hi ha atzar, és per això que no he entès mai els científics ateus.

Un polític, en la culminació de la seva megalomania, o un poeta sumit en la desesperació poden caure en l’ateisme, però no un científic. El científic parteix de la base que res no és per atzar, sinó quin sentit té descobrir lleis i teories? El científic confia en una explicació universal de tot el que és i de tot el que no és, per bé que sap que la totalitat de l’explicació mai no serà a l’abast d’ell.

Al món, doncs, hi ha científics deistes, com Newton i Einstein, i científics ateus com Eduard Punset. On hi ha déus res no és casual, tot i que (pobres mortals!) no tot és comprensible.
Tot això a propòsit del passat 6 de juny que era 6 del 6 del 2006.

si vd es tan listo porque no es rico ?

2006-06-12T00:01:00.000Z

El verdadero triunfador en la vida es la persona que hace profesionalmente lo que le gusta hacer y además le pagan por hacerlo

alumnes emprenedors ?

2006-06-01T19:18:00.000Z

es juny...s'acaba el curs

2006-06-01T15:20:00.000Z

si la feina d'estudiant s'ha fet be...lo normal es tenir bones notes.

ara teniu uns dies per descansar
( aixo de estudiar / treballar cada dia es esgotador)
i recollir empenta per tornar-hi,
que encara falta molta feina per fer i molts coneixements per adquirir ( per ser tontos no fa falta).

aprofitar el temps , llegir , mirar , aprendre activitats, per que la gent fa el que fa , observar....entre platja i muntanya ... arreu s'aprenen coses

un consultor independiente

2006-06-01T15:15:00.000Z

Moviles , Internet , el poder en la mano

2006-06-01T15:10:00.000Z

Noticias:
En poco tiempo buscar en Internet desde el móvil
será igual que hacerlo desde un PC.
El presidente de DoCoMo, el mayor operador móvil
de Japón, ha anunciado que incluirán en
sus móviles funciones de búsqueda en internet
mejoradas, dada la creciente demanda que hacen los usuarios."

Modelos de cartas

2006-06-01T15:07:00.000Z

http://www.emprendedores.wanadoo.es/emprendedores/modelosdecarta/index_1.html

35 negocios para crear ahora

2006-06-01T15:03:00.000Z

aquesta web , document ADOBE PDF ,
te informacio mol valida per a
preparar / estudiar projectes empresarials
http://media.eresmas.com/biblioteca/img/emprendedores/Dossier105.pdf

Mirar Historia

2006-06-01T14:59:00.000Z

en castellà
http://clio.rediris.es/

en català
http://www.xtec.es/~jbuxader/historia/index.htm

en anglés
http://www.schoolhistory.co.uk/

Mil años en linea

2006-06-01T14:54:00.000Z

de vegades els alumnes volen estudiar Historia.
si aneu a aquesta web trobareu un manera de llegir / repasar a base de una linia del temps....
ajudar a ordenar els periodes, els fets, els personatges, els descobriments
http://www.indexnet.santillana.es/rcs2/lineaTiempo/index.html#

BLOG SOBRE INTERNET

2006-05-26T11:58:00.000Z

http://ERROR500.NET/

FOTOS

2006-05-26T11:56:00.000Z

www.iberimage.com

Pupitre digital

2006-05-26T11:47:00.000Z

Más de 800 alumnos de la comunidad madrileña utilizarán
durante el próximo curso en sus aulas el KidSmart,
un equipo tecnológico de IBM que se integra en el medio escolar.
Con ello, las nuevas tecnologías dejan de ser una actividad diseñada
y desarrollada al margen del conjunto de tareas que los escolares
realizan en sus clases, integrando su utilización en las tareas docentes habituales.

http://villanos.net/makypress/noticia.php?&id=471

DOMOTICA

2006-05-26T11:44:00.000Z

ISDE convoca un nuevo curso de prescripción de domótica

Se impartirá en Barcelona un nuevo curso de prescripción de sistemas domóticos organizado por ISDE.
Este curso está dirigido a estudios de arquitectura e ingeniería, ingenieros y arquitectos libre ejercientes, así como a los responsables técnicos de empresas instaladoras, con el objetivo de dotar al asistente, de los conocimientos técnicos y herramientas necesarias para que pueda realizar proyectos de implantación de sistemas domóticos en viviendas como un valor añadido más a los proyectos que ya realizan.
A los asistentes, se les entregará, como documentación técnica, la guía de prescripción de sistemas domóticos, un CD con librerías de símbolos y ejemplos de proyectos en formato autocad, ejemplos de mediciones así como un certificado de asistencia.
La asistencia al curso, dado el número limitado de plazas, se realizará previo registro.

Para más información sobre el registro, contactar con Amaya: Teléfono 91 643 70 75
email: amaya@isde-ing.com
web: http://www.isde-ing.com

Kei - ichi ENOKI

2006-05-26T11:36:00.000Z

Managing DirectorGateway Business Department, NTT DoCoMo, Inc., Japan

Fue la primera persona en ver el telefono móvil como una herramienta
poderosa de comucacion que podia llegar mas lejos que una simple llamada .

El poder cabe en una sola mano.

LA GUERRA FREDA I LA POLÍTICA DE BLOCS

2006-05-26T10:44:00.000Z

La pau després de la Segona Guerra Mundial va durar poc.
Abatut el feixisme, aviat sorgiren discrepàncies profundes entre els aliats, especialment entre les dues noves superpotències, els EUA i l'URSS.

Aquestes discrepàncies, per raons ideològiques, econòmiques i polítiques, donaren pas a la formació de dos blocs antagònics: el bloc occidental, liderat pels Estats Units, era capitalista i liberal, i el bloc oriental, liderat per l'URSS, era comunista.

Cada superpotència va aglutinar dins el seu bloc diversos països, procurant estendre la seva àrea d'influència, en una cursa cap a la consecució de l'hegemonia mundial.
D'aquesta manera, es va propiciar la divisió d'Europa (separada pel que Churchill va anomenar un "teló d'acer"), i del món, en dues àrees polítiques i ideològiques oposades sota la seva influència directa.

Les relacions tenses entre ambdos blocs s'anomenà Guerra Freda.
L'expressió guerra freda fou utilitzada pel periodista Walter Lippmann en el seu llibre The Cold War (La guerra freda), per definir l'estat de tensió permanent i desconfiança recíproca que s'havia generat entre els blocs i les superpotències (els Estats Units i l'URSS).

Cap de les dues superpotències desitjaven un enfrontament directe, tot i que estaven disposades a mantenir una dura pugna per garantir el seu predomini en cadascun dels blocs. Els conflictes que hi va haver entre ells foren localitzats i mai es van arribar a generalitzar.

La Guerra Freda comença el 1947 i acaba el 1991, amb la desaparició de l'URSS. Durant aquests anys es van alternar períodes de tensió amb d'altres de distensió.
1. La guerra freda.- La divisió en blocs.2. El bloc occidental-capitalista.- L'OTAN.- Aliances econòmiques.3. El bloc oriental-socialista.- El Pacte de Varsòvia.- El COMECON.4. La dinàmica de la guerra freda.- L'"equilibri del terror".

Per saber quins son els personatges mes importants:
http://www.xtec.es/~jbuxader/historia/temes/contemp/guerrafreda.htm#PERSONATGES

FILMOGRAFIA
El tercer hombre. Carol Reed, 1949.
Èxode. Otto Preminger, 1960.
La confesión. Constantin Costa-Gavras, 1961.
Telèfon Roig? Volem cap a Moscou. Stanley Kubrick, 1963.
Apocalypse Now. Francis F. Coppola, 1979.
La colina de los diablos de acero. Francis F. Coppola, 1979.
Desaparecido. Constantin Costa-Gavras, 1981.
Sota el foc. Roger Spottiswoode, 1983.
Los gritos del silencio. Roland Joffé, 1984.
Caza de brujas. Irwin Winkler, 1990.
La casa Rússia. Fred Schepisi, 1990.
A la caza del octubre rojo. John McTiernan, 1990.

Esdeveniments:
1945-49: Conferència de Ialta · Conferència de Potsdam · Crisi de l'Iran · Guerra civil xinesa · Doctrina Truman · Guerra civil grega · Pla Marshall · Bloqueig de Berlín
1950-59: Guerra de Corea · Sublevació del 17 de juny · Revolució hongaresa · Guerra de Suez · Guerra del Vietnam
1960-69: Ruptura Sino-soviètica · Crisi de l'U-2 · Guerra civil de Guatemala · Invasió de Bahía de Cochinos · Crisi dels míssils de Cuba · Mur de Berlín · Primavera de Praga · SALT I · Distensió
1970-79: SALT II · Guerra civil angolesa · Invasió soviètica de l'Afganistan
1980-89: Solidaritat · Glasnost · Perestroika · Caiguda del mur de Berlín · Revolució de Vellut · Revolució romanesa
1990: Col·lapse de la Unió Soviètica · Reunificació alemanya

Futbol, metàfora d'una guerra freda, un estudi antropològic del Barça

2006-05-26T10:41:00.000Z

El futbol, i concretament el F.C. Barcelona, ha estat un espai molt poc visitat per les ciències socials. Amb l'objectiu de trencar aquesta incomunicació sorgeix la idea de la tesi doctoral titulada: "Futbol, metàfora d'una guerra freda", on, des de l'antropologia social i cultural, s'ha intentat fer un retrat del Barça i una aproximació acadèmica d'aquest fenomen social que trenqui amb els reduccionismes, els tòpics i el menyspreu que des del món universitari, sovint, s'ha dedicat al Barça i al món de l'esport en general.

http://www.tdx.cesca.es/TDX-0920105-140926/

Capitalisme, socialisme et démocratie.J.Schumpeter

2006-05-26T10:37:00.000Z

Capitalisme, socialisme et démocratie.
La doctrine marxiste. Le capitalisme peut-il survivre ? Le socialisme peut-il fonctionnet ? Socialisme et démocratie. (1942)

Schumpeter

2006-05-26T10:31:00.000Z

Joseph Alois Schumpeter (1883-1950)

2006-05-26T10:10:00.000Z

http://www.geocities.com/econoh_oh_oh/joseph_a3.htm

Estudia los ciclos y los sistemas económicos.
Aunque sus profesores (Böhn-Bawerk) pertenecieron a la escuela austriaca,
a lo largo de su vida evoluciona, se hace keynesiano y al final de su vida,
influido por el marxismo, predice la caída del sistema capitalista
y el paso al socialismo.

Nació en Triesch (Moravia, en la actualidad perteneciente a la República Checa) y
estudió en la Universidad de Viena.
Enseñó economía durante varios años en las universidades de
Viena, Czernowitz (actual Chernovtsi, Ucrania), Graz y Bonn a partir de 1909.
Fue profesor de la Universidad de Harvard desde 1932.

Se destacó por sus investigaciones sobre el ciclo económico y
por sus teorías sobre la importancia vital del empresario en los negocios,
subrayando su papel para estimular la inversión y la innovación que
determinan el aumento y la disminución de la prosperidad.
Predijo la desintegración sociopolítica del capitalismo, que, según él,
se destruiría debido a su propio éxito.

Sus principales obras son:
Teoría del desenvolvimiento económico (1912),
Los ciclos económicos (1939),
Capitalismo, socialismo y democracia (1942) y
La historia del análisis económico (póstuma, 1954).

La principal aportación de Schumpeter es la concepción cíclica e
irregular del crecimiento económico, desarrollada en 1911 en su
Theory of Economic Development
(Teoría del crecimiento económico) mientras daba clases en
Czernowitz (actualmente en Ucrania).
En ella recoge su teoría del “espíritu emprendedor” (entrepreneurship),
derivada de los empresarios, que crean innovaciones técnicas y financieras
en un medio competitivo en el que deben asumir continuos riesgos
y beneficios que no siempre se mantienen.

Todos estos elementos intervienen en el crecimiento económico irregular.
Después de ser Ministro de Economía de Austria tras la Primera Guerra Mundial,
cesado, y de dirigir el Banco Biederman, pasó a ocupar varias cátedras universitarias,
entre las que está Harvard.
En este último período de docencia completó tres libros más:
Business Cycles (1939), Capitalism, Socialism and Democracy(1942) –
donde predijo la caída del capitalismo en manos de los intelectuales – y
su History of Economic Analysis (1954).

En los dos primeros se centró en su teoría del “espíritu emprendedor”,
desarrollándola en un ámbito más global e integrándola en una
teoría cíclica de los negocios, y otra sobre la evolución socioeconómica.

Así, afirma que en el sistema capitalista, el ordenamiento económico está establecido de la siguiente forma:

(1) Propiedad e iniciativa privada.
(2) Producción para el mercado y subdivisión del trabajo.
(3) El papel importante de la creación de créditos por parte de las entidades bancarias.

La Europa de los ciudadanos

2006-05-26T08:55:00.000Z

¿Europa de los pueblos o Europa de los mercaderes?

La construcción comunitaria nació de una visión política, la de los padres fundadores deseosos ante todo de crear unas condiciones que hicieran imposible el retorno a las guerras intestinas que habían ensangrentado el continente.

Pero, en aras de la eficacia y a fin de establecer las bases de un edificio sólido, los promotores de la Comunidad decidieron emprender la vía pragmática de las solidaridades concretas: el carbón y el acero, el mercado común, la política agrícola, la competencia, etc.

Así nació una Europa que algunos califican de tecnocrática porque recurre a los expertos, a los economistas o a los funcionarios. Pero el objetivo inicial no hubiera visto nunca la luz si no lo hubiera apoyado constantemente la voluntad política de las instituciones comunitarias.

La Union Europea

2006-05-26T08:40:00.000Z

http://europa.eu/index_es.htm

¿Qué finalidad persigue la UE?
¿Por qué y cómo se creó?
¿Cómo funciona?
¿Qué ha logrado ya para sus ciudadanos y a qué nuevos desafíos se enfrenta hoy?
Con su ampliación a 25 ó más países, ¿qué cambios debe introducir la Unión Europea?
En la era de la globalización, ¿puede la UE competir con éxito con otras economías importantes?
¿Puede Europa continuar desempeñando un papel protagonista en la escena mundial?

http://europa.eu/abc/12lessons/index4_es.htm
¿Cómo funciona la Unión?
Más que una confederación de Estados y menos que un Estado federal, la Unión Europea es una construcción nueva que no encaja en ninguna de las categorías jurídicas clásicas. Constituye un sistema político original, en permanente evolución desde hace cincuenta años, y que se basa en una serie de Tratados, desde los firmados en París y Roma en los años 50, hasta los mucho más recientes de Maastricht, Ámsterdam y Niza.

La ampliación de la Union Europea

2006-05-26T07:51:00.000Z

Copenhague – una cumbre histórica
http://europa.eu/abc/12lessons/index3_es.htm

Con el Consejo Europeo reunido en Copenhague el 13 de diciembre de 2002 el proceso de unificación europea franqueó una de las etapas más importantes de su Historia.
Al decidir la adhesión de diez nuevos países a partir del 1º de mayo de 2004, los Quince no sólo han ampliado la superficie geográfica o aumentado el número de ciudadanos de la Unión, sino que han puesto fin a la brutal fractura del continente dividido desde 1945 entre mundo libre y mundo comunista.

Esta quinta ampliación tiene un calado político y moral ya que permite a países que son decididamente europeos por su situación geográfica, su cultura, su historia o sus aspiraciones, como la República Checa, Chipre, Eslovaquia, Eslovenia, Estonia, Hungría, Letonia, Lituania, Malta y Polonia, unirse a la familia democrática europea y compartir el gran proyecto de los padres fundadores.
En virtud de los Tratados de Adhesión, firmados en Atenas el 16 de abril de 2003, los pueblos de los nuevos Estados miembros pueden participar en las mismas condiciones que sus socios en las elecciones europeas de junio de 2004.

Com crear el blog de la classe o d'un grup d'amics?

2006-05-26T01:02:00.000Z

www.blogger.com

No es facil...pero si sabeu obeir les instruccions podreu construir el blog personal.
Us animeu ?

Schumpeter y la democracia como competencia por el caudillaje

2006-05-26T00:21:00.000Z

Las principales dificultades acerca de la teoría clásica están en la afirmación de que "el pueblo" tiene una opinión definida y racional sobre toda cuestión singular y elige a sus representantes para cuidar que esta opinión se ponga en práctica.
La elección de los representantes se considera como el medio que se subordina al fin primario del sistema democrático, que consiste en investir al electorado del poder de decidir las controversias políticas.

Como Weber, Schumpeter propone la inversión del orden para colocar en segundo lugar la decisión de las controversias por el electorado y, en primer lugar, la elección de quienes han de efectuar la decisión,

De esta manera, la teoría de la democracia deja de atribuir al electorado un grado que el autor considera "completamente irreal" de iniciativa y permite reconocer la importancia vital de la aceptación del caudillaje político: el principio de la democracia significa entonces simplemente que las riendas del gobierno deben ser entregadas a los individuos o equipos que disponen de un apoyo electoral más poderoso que los demás que han entrado en la competencia.

... la democracia no significa ni puede significar que el pueblo gobierne efectivamente, en ninguno de los sentidos evidentes de las expresiones 'pueblo' y 'gobernar'.

La democracia significa tan sólo que el pueblo tiene la oportunidad de aceptar o rechazar los hombres que han de gobernarle.

Pero como el pueblo puede decidir esto también por medios no democráticos en absoluto, hemos tenido que estrechar nuestra definición acudiendo a otro criterio identificador del método democrático: la libre competencia entre los pretendientes, al caudillaje por el voto del electorado

http://biblioteca.itam.mx/estudios/estudio/letras34/textos2/sec_7.html

Webquest sobre Globalizacion

2006-05-26T00:18:00.000Z

http://nogal.mentor.mec.es/~lbag0000/html/global1.HTM

Webquest sobre la globalización

Uso didáctico de Internet para la realización de un trabajo sobre la globalización

© Blanco, Santiago (2003): sblanco1@roble.pntic.mec.es

DESCRIPTORES: globalización, instituciones oficiales, gobiernos, tasa tobin, banco mundial, fondo monetario internacional

El Indice BIG MAC

2006-05-26T00:15:00.000Z

http://www.economist.com/markets/bigmac/

Comparativa del poder adquisitivo en los principales países del mundo tomando como referencia la hamburguesa de la conocida multinacional© The Economist

Las fuerzas del mercado: La Oferta y la Demanda

2006-05-26T00:10:00.000Z

http://microeconomia.org/documentos/mankiw4.pps

obrir la web , trobareu un Power Point sobre

Oferta i Demanda.

Guardar...
es util

La deuda hipotecaria de los españoles alcanza el medio billón euros en marzo

2006-05-25T15:44:00.000Z

Las deudas contraídas por las familias españolas para la compra
de una vivienda alcanzaron un nuevo récord histórico al finalizar
el pasado mes de marzo, cuando se quedaron a un paso de superar
el medio billón de euros, tras crecer el 24,3 por ciento respecto
al mismo mes de 2005.

Según los últimos datos del Banco de España, el volumen de
créditos hipotecarios de los hogares se situó en 499.241 millones
de euros en marzo, 97.661 millones más que doce meses antes.

La tasa de crecimiento registrada en el tercer mes de 2006, idéntica
a la de febrero, demuestra que las familias mantienen prácticamente
intacto su elevado ritmo de endeudamiento para la adquisición
de una vivienda, pese al encarecimiento de la vivienda y el aumento
del coste de los préstamos por la subida de los tipos de interés.

De hecho, el precio de la vivienda libre -nueva y usada- había crecido
hasta marzo el 12 por ciento en variación interanual y el 3,5 por ciento respecto al cierre de 2005.

Irlanda

2006-05-25T15:40:00.000Z

Geografía

La isla de Irlanda tiene una longitud de 450 km (300 millas) y una anchura de 300 km (190 millas) y cubre aproximadamente unos 84.500 km2 (32.600 millas cuadradas).La isla de Irlanda está dividida en cuatro provincias: Ulster, Munster, Leinster y Connaught y en 32 condados. La República de Irlanda tiene 26 condados e Irlanda del Norte tiene 6.

Demografía

Esta isla tiene aproximadamente 5,6 millones de habitantes: 3,9 millones viven en la República y 1,7 millones en Irlanda del Norte.Irlanda se beneficia de una rica diversidad de grupos étnicos y culturas y hay un predominio de gente joven: más de la mitad de la población tiene menos de 30 años.

Chuletas ESO y Batxillerato

2006-05-25T15:37:00.000Z

La Colección Chuletas para E.S.O. y para Bachillerato y acceso a la Universidad es una recopilación de todos los resúmenes, esquemas, cuadros, sinopsis y apuntes imprescindibles para aprender y aprobar las distintas materias de la E.S.O. y Bachillerato sin dificultades.

Los estudiantes tendrán todos los conocimientos necesarios resumidos para una fácil consulta. Los padres encontrarán el apoyo perfecto para ayudar a sus hijos: toda la información que ya olvidaron y que ahora sus hijos necesitan.

La Guerra fría: Perestroika

2006-05-25T15:14:00.000Z

La llegada de Mijaíl Gorbachov al Kremlin fue el elemento clave que desencadenó un rápido proceso que acabó con la guerra fría. Para aplicar las reformas de la perestroika, Gorbachov necesitaba una nueva política exterior que pusiera fin a la carrera armamentística acentuada bajo la presidencia de Reagan. Esta nueva actitud de Moscú implicó el fin de las tensiones del período anterior. No obstante, fue el fracaso de las reformas de Gorbachov en su país y las revoluciones democráticas de 1989 las que llevaron al colapso del bloque soviético y al fin de la URSS. La guerra fría terminaba por la implosión de uno de sus contendientes.

¿Qué ocurrió en el "atentado de Sarajevo" en junio de 1914?

2006-05-25T15:07:00.000Z

- Un terrorista serbobosnio, Gavrilo Princip, intentó asesinar al zar ruso Nicolás II,
al que consideraba como un traidor al causa eslava.
- Un policia bosnio atentó contra el embajador británico en Sarajevo,
propiciando una grave crisis internacional.
- Un activista serbobosnio, Gavrilo Princip, asesinó al Archiduque
Francisco Fernando, sobrino del Emperador Francisco José I y
heredero al trono austro-húngaro.

¿Que dos potencias se enfrentaron por la hegemonia de los Balcanes antes de la Primera Guerra Mundial?

2006-05-25T15:04:00.000Z

- Francia y Gran Bretaña pugnaron por el dominio de la región hasta 1898,
fecha en la que, tras el "incidente de Fachoda",
ambas potencias se avinieron a un acuerdo colonial.
- La debilidad turca y el nacionalismo eslavo anti-Habsburgo
incrementaron de manera significativa la rivalidad entre Rusia y Austria-Hungría
por la hegemonía en los Balcanes.
- Turquía, apoyada por el Reino Unido, se enfrentó con Alemania
para mantener su dominio en la región

¿Cuál es el origen del interés?

2006-05-25T14:59:00.000Z

A- Los pagos de interés compensan a los inversores por su pérdida de liquidez cuando ellos entregan dinero a proyectos empresariales o lo prestan por un determinado periodo; el tipo de interés es el precio de la liquidez. El tipo de interés es un fenómeno monetario, no un fenómeno “real” (como pensaban los economistas clásicos). La economía moderna reconoce la función que desempeñan las expectativas o lo que podría denominarse la “confianza en el futuro”. Por ejemplo, si el tipo de interés sube del 5% al 10%, esto no significa que la gente se haya orientado más hacia el consumo presente, podría simplemente reflejar una mayor ansiedad por la economía. La manipulación por parte del Estado del tipo de interés es ciertamente una de las diversas herramientas necesarias para suavizar las fluctuaciones económicas, pero por sí misma es relativamente impotente. Si todo el mundo teme una recesión, los empleadores no contratarán más trabajadores o no construirán más fábricas, por mucho que se baje el tipo de interés.

B-Los pagos de interés son una retribución al capital y el tipo de interés en equilibrio se iguala al producto marginal del capital. La situación es perfectamente análoga a la del trabajo, donde los salarios se igualan al producto marginal del trabajo. Hay varias recetas tecnológicas que ofrecen producción para varias fechas futuras, y los consumidores tienen preferencias acerca del consumo para varias fechas futuras. En el margen, se preferirá el consumo presente al consumo futuro y una unidad adicional de capital invertido producirá un incremento en la producción (disponible en el futuro) que hará que los consumidores se muestren indiferentes entre consumir ahora o esperar una unidad adicional de tiempo y consumir la mayor producción que la productividad del capital habrá hecho posible. El gobierno no debería tocar los tipos de interés por las mismas razones por las que no debería tocar los salarios.

C-El interés es sólo un eufemismo para referirse a los beneficios; un capitalista percibe intereses cuando gasta menos en salarios y materias primas de lo que gana por vender el producto final. Este valor añadido surge de los trabajadores explotados contratados por el capitalista. Bajo el sistema de salarios, los trabajadores cobran el mínimo para asegurar su subsistencia, aunque el producto total de su trabajo excede en mucho la compensación que reciben de su empleador. En este sentido, el sistema de salarios no es distinto a la esclavitud tradicional, donde el esclavista retiene el producto del trabajo de sus esclavos y de este fondo sólo les “paga” lo suficiente para asegurarse de que sobrevivan. Obviamente, el interés es un rasgo bárbaro de las sociedades capitalistas, y desaparecerá una vez que el sistema de salarios sea abolido.

D-El pago de interés refleja el mayor valor de los bienes presentes frente al de los bienes futuros. Si todo lo demás permanece igual, todo el mundo prefiere consumir antes que después. El precio actual de un ordenador puede ser de 1000 € pero el precio por un ordenador que será entregado dentro de un año será inferior, digamos 900 €. Un empresario puede invertir 900 € en trabajo y materias primas para vender el producto el próximo año por 1000 €; su retribución implícita de interés se debe al hecho de que los factores de producción representan “demandas” sobre bienes de consumo futuros, y por lo tanto, su precio actual (900 €) es menor que el precio último de venta (1000 €). Obviamente, el gobierno no necesita intervenir en el tipo de interés del mercado ya que meramente refleja la prima subjetiva que los individuos estiman para un bien presente sobre un bien futuro.

Més informació a
http://www.mises.org/quiz.asp?QuizID=7

http://www.historiasiglo20.org/

2006-05-25T13:22:00.000Z

Página web que muestra información sobre la historia del mundo contemporáneo. El portal contiene unidades didácticas en línea sobre La Primera Guerra Mundial y los Tratados de Paz, las relaciones internacionales en el periodo de Entreguerras, Sufragismo y Feminismo 1789- 1945 y la Unión Europea: el proceso de integración y la ciudadanía europea; cuestionarios on line sobre la Primera Guerra Mundial y los Tratados de Paz, enlaces seleccionados siguiendo el actual currículo español sobre la Guerra Civil Española, la Historia de España desde lo orígenes a la actualidad, el siglo XIX y periodos históricos desde 1900 a 1939 y desde 1939 a 2000, directorios de sitios web históricos encontrados en la red y otros proyectos: Proyecto Comenius y Civics and Historic Department.

Cristobal Colon ...donde esta enterrado ?

2006-05-22T07:47:00.000Z

Los restos de Cristóbal Colón que reposan en la Catedral de Sevilla son auténticos

El equipo del Laboratorio de Identificación Genética de la Universidad de Granada (UGR) que desde 2002 intenta averiguar si los restos de Cristóbal Colón reposan en la Catedral de Sevilla o en la República Dominicana -que los sitúa en Santo Domingo-, confirmó, al cumplirse el V centenario de su muerte, que "definitivamente" los huesos que se encuentran en el templo hispalense pertenecen al explorador, desestimándose así la opción americana.

La crisis de Cuba , 1962

2006-05-19T11:07:00.000Z

La crisis.
http://www.artehistoria.com/frames.htm?http://www.artehistoria.com/historia/contextos/3209.htm

La crisis dia a dia
http://www.cubacrisis.net/espag/pages/lacrizset_02.html

després de la segona guerra mundial.....

2006-05-19T10:57:00.000Z

Les conseqüències de la Segona Guerra Mundial van ser les següents:
-Europa va patir una forta davallada de la natalitat per la mort de molts homes.
-Les ciutats, les indústries i les infraestructures de transport van quedar destruïdes, i la ramaderia i l’agricultura, greument malmeses.
-L’economia nord-americana va sortir reforçada del conflicte bèl·lic i va refermar la seva supremacia mundial.
-Europa va quedar dividida en dues àrees d’influència:

l’occidental sota tutela nord-americana i l’oriental sota l’hegemonia de l’URSS.

El 1949, els Estats Units i l'Europa occidental van crear l’Organització del Tractat de l’Atlàntic Nord (OTAN) , i l’URSS i els països comunistes de l’Europa oriental, el pacte de Varsòvia. Aquesta divisió i la tensió entre tots dos blocs van donar lloc a la guerra freda, que gairebé va abocar el món a una tercera guerra mundial.

La Guerra Freda

2006-05-19T10:49:00.000Z

Hom anomena Guerra Freda a la disputa que va enfrontar després
de 1945 els Estats Units i els seus aliats, d’una banda, i el grup
d’estats liderats per la Unió Soviètica, de l’altra.

No es va produir un conflicte militar directe entre totes dues superpotències,
però van sorgir intenses lluites econòmiques i diplomàtiques.

Els diversos interessos van conduir a una sospita i hostilitat mútues
emmarcades en una rivalitat ideològica en augment.

Les conferències internacionals (1943-1945)
La partició d’Alemanya (1945)
Alemanya i Àustria l’endemà de la Segona Guerra Mundial França i Itàlia l’endemà de la Segona Guerra Mundial
La Unió Soviètica l’endemà de la Segona Guerra Mundial
La reconstrucció econòmica europea. l
Les doctrines Truman i Zdanov
La guerra de Corea
Els Estats Units durant l’era de McCarthy
La presidència de J.F. Kennedy
L’estalinisme
La ruptura sinosoviètica (1956)
La construcció del mur de Berlín (1961)

IRPF 2005

2006-05-19T10:43:00.000Z

http://es.biz.yahoo.com/taxes/irpf2005.html

preguntas mas frecuentes sobre el IRPF

http://es.biz.yahoo.com/taxes/faq/

Merchandising ...Barça

2006-05-19T10:37:00.000Z

En la majoria de botigues de souvenirs del centre de Barcelona es pot adquirir merchandising productes, en ocasions no oficials, del F.C. Barcelona, el Barça.

http://www.notasdefutbol.com/archivos/2005/06/28-la-nueva-camiseta-del-barca.php
Ahora que ya nos hemos acostumbrado a que todos los equipos tengan un diseño de camiseta nuevo cada año (merchandising, merchandising…), parece que la competencia es ver quién hace el diseño más original e innovador.

http://www.as.com/articulo/Diario/As/Edicion/Impresa/Beckham/seria/rentable/Barca/dasftbA00/20030614dasdai_46/Tes/
Según Laporta, el Barça conseguiría con Beckham entre 15,2 y 24,7 millones de euros anuales.
Pero el club no tiene en propiedad ningún ingreso de los que habla el abogado: el mercadeo es de Nike, a través de la filial FC Barcelona Merchandising SL, mediante un contrato cerrado.
Los royaltis del Barça con Nike son apenas del cinco por ciento y sus posibilidades de crecimiento, nulas.
El panel de publicidad que aparece detrás de jugadores y técnicos cuando hablan lo patrocina Grupassa.
La publicidad estática es de Santa Mónica, y a partir de la próxima temporada pertenecerá a Telefónica, empresa que tiene aún la exclusiva para aplicaciones a móviles (SMS, etc.).
Y, por último, la explotación de nuevos patrocinios es de Havas Advertising.

REGALOS DE EMPRESA Ordenados alfabéticamente
http://www.siglo21publicidad.es/

La presunta estafa de Fórum Filatélico y Afinsa afecta a unos 350.000 usuarios

2006-05-19T10:34:00.000Z

La Audiencia Nacional ha intervenido a estas empresas por un presunto delito de estafa.
Vista la gravedad del asunto, instituciones y asociaciones de consumidores piden prudencia a los perjudicados y les recuerdan la conveniencia de conservar las copias de los contratos suscritos con cualquiera de las dos compañías que invertían en sellos.

http://www.consumer.es/web/es/derechos_del_consumidor/servicios_financieros/2006/05/10/151879.php

El mur de Berlín

2006-05-19T10:01:00.000Z

http://www.wall-berlin.org/berlin.htm

http://www.dieberlinermauer.de/indexfrench.html

http://www.xtec.es/~aguiu1/calaix/021mur.htm

SECTOR PUBLICO EN ESPAÑA

2006-05-19T08:46:00.000Z

http://www.n-economia.com/informes_documentos/ALERTA_NE_04-2002.PDF

CURSO ECONOMIA DEL SECTOR PUBLICO , UNIVERSIDAD LA LAGUNA, tEMAS
http://webpages.ull.es/users/ecoins/docencia/prog05/965211.pdf

PERFIL DE GERENT DEL SECTOR PUBLIC
http://www.michaelpage.es/jobdetail.html?iniref=IEPC155575

MERCOSUR

2006-05-19T08:41:00.000Z

El Mercado Común del Sur o Mercosur (en portugués: Mercado Comum do Sul, Mercosul) es un bloque económico cuyos estados miembros son Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay, estando Venezuela en proceso de adhesión. Su propósito es promover el libre intercambio y movimiento de bienes, personas y capital entre los países que lo integran, y avanzar a una mayor integración política y cultural entre sus países miembros y asociados. Fue creado el 26 de marzo de 1991 por el Tratado de Asunción, vigente desde el 29 de noviembre del mismo año, establece desde 1994 (Reunión de Ouro Preto) un arancel externo común. Desde 1999 existe una zona libre de aranceles entre sus integrantes con la sola excepción del azúcar y el sector automotriz. La Unión Aduanera se encuentra aún en proceso de construcción. Es el mayor productor de alimentos del mundo.

http://www.rau.edu.uy/mercosur/m-historia.htm

Mercats amb informació asimetrica : STIGLITZ

2006-05-19T08:36:00.000Z

La pagina de J.E.Stiglitz
http://www2.gsb.columbia.edu/faculty/jstiglitz/

STIGLITZ, Joseph E.
El malestar en la globalización. T
raducción de Carlos Rodríguez Braun. Madrid: Taurus, 2002. 314 p. [ISBN: 84-306-0478-2] (Original: Globalization and its Discontents, 2002.)
http://www.ub.es/geocrit/b3w-403.htm

Stiglitz ha sido pionero en la moderna economía de la información, desarrollando conceptos tales como "selección adversa", "riesgo moral" y "asimetrías en la información" que actualmente son centrales en el neo-institucionalismo. Ha hecho también importantes contribuciones a la macroeconomía y la teoría monetaria y a la economía del comercio internacional y del desarrollo.
http://www.eumed.net/cursecon/economistas/Stiglitz.htm

New York , New York ...Frank Sinatra

2006-05-17T17:30:00.000Z

Star spreading the newsI´m leaving today.I want to be a part of ti.New York, New yorkThese vagabond shoesAre longing to strayright through the very heart of itNew York, New YorkI wanna wake up in city that doesn´t sleepand find i´m king of de hill,top of the heap.These little town bluesare melting away.I´ll make a brand new start of itin old New York.If I can´t make it thereI´ll make it anywhere,it´s up to you, New york, New york.New York, New YorkI want to wake up in a city that never sleepsand find I´m a number 1,top of the list king of the hill a number 1.These little town bluesare melting away.I´ll make a brand new start of itin old New York.
And if i can´t make it thereI´m gonna make it anywhere,it´s up to you, New york, New york.

Comiencen a esparcir la noticia,Hoy me voy.
Quiero ser parte de ella,New York, New York.
Estos zapatos de vagabundo Extrañan caminarJ usto por el corazón de ella,New York, New York.
Quiero despertarme en una ciudadQue no duerme,Y encontrar que soy el rey de la colina,El primero de la pila.
Las tristezas de este pueblitoEstán desapareciendo.
Haré un flamante comienzo,En la vieja New York.S
i puedo hacerlo allí,Lo haré en cualquier parte.
Depende de ti,New York, New York.New York, New York.
Quiero despertarme en una ciudadQue nunca duerme,Y encontrar que soy un número uno,El primero de la lista,El rey de la colina,Un número uno.
Las tristezas de este pueblitoEstán desapareciendo.
Voy a hacerUn flamante comienzoEn la vieja New York.
Y si puedo hacerlo allí,Voy a hacerlo en cualquier parte.

Depende de ti,New York, New York.New York.

Coches usados

2006-05-17T17:19:00.000Z

La inmigración genera en España un volumen de compra-venta de 400.000 coches usados

12.05.2006

Los cerca de cuatro millones de residentes extranjeros que viven en España generan un mercado anual de compra-venta de entre 380.000 y 400.000 automóviles usados, principalmente de gama medio-baja, según estimaciones de la Federación de Asociaciones de Concesionarios de Automoción (Faconauto).

La patronal de los concesionarios considera que la tasa de motorización de la población inmigrante se sitúa en niveles similares a la española, con 400 vehículos por cada mil habitantes, por lo que el mercado potencial de automóviles que pueden adquirir los inmigrantes se sitúa en torno a 1,4 millones de unidades, la gran mayoría correspondiente a vehículos usados.

ONG...moltes en trobareu....

2006-05-17T17:13:00.000Z

http://www.helpingtohelp.org/fundacion.htm

Comercio Justo

2006-05-17T17:11:00.000Z

El Comercio Justo es un sistema comercial basado en el diálogo, la transparencia y el respeto, que busca una mayor equidad en el comercio internacional.
Contribuye al desarrollo sostenible al ofrecer mejores condiciones comerciales y asegurar los derechos de productores y trabajadores desfavorecidos, especialmente en el Sur.

http://www.comerciojusto.org/es/

Noruega

2006-05-17T17:06:00.000Z

Noruega pertenece a la península escandinava.
Sus 386 958 Km2 se extienden a lo largo de una cadena montañosa que cubre dos tercios del país. Al este, su más larga frontera la une a Suecia.
Más al norte, limita con Finlandia y, a lo largo de algunos kilómetros, con Rusia.
En los otros puntos cardinales, el país está rodeado por agua: El Mar de Barents al norte, el Mar de Noruega y el océano Atlántico al oeste.
Es allí donde se formaron estas maravillas geológicas que son los fiordos.
Más al norte, ante la costa abrupta se despliega un ramillete de islas de gran belleza: las Vesterålen y las Lofoten. Y al sur, el Mar del Norte viene a besar pintorescas aldeas bordeadas por playas.
A lo largo de los casi 2 500 Km que van desde Kristiansand, al sur, hasta el Cabo Norte la fauna, la flora y los paisajes van cambiando constantemente.
Mucho más allá del Cabo Norte, el archipiélago noruego de Svalbard se extiende hasta los 81° de latitud, a sólo 900 Km del Polo Norte. S
u isla principal, Spitsbergen, constituye el punto más septentrional del mundo visitado por turistas con regularidad. No lejos, podrá llegar hasta los bancos de hielo.

Frank Sinatra

2006-05-17T17:02:00.000Z

My way.
And now, the end is near;
And so I face the final curtain.
My friend, I'll say it clear,I'll state my case, of which I'm certain.
I've lived a life that's full.
I've traveled each and ev'ry highway;
And more, much more than this,I did it my way.
Regrets, I've had a few;
But then again, too few to mention.
I did what I had to doAnd saw it through without exemption.
I planned each charted course;
Each careful step along the byway,But more, much more than this,I did it my way.
Yes, there were times, I'm sure you knewWhen I bit off more than I could chew.
But through it all, when there was doubt,I ate it up and spit it out.I faced it all and I stood tall;And did it my way.
I've loved, I've laughed and cried.I've had my fill; my share of losing.And now, as tears subside,I find it all so amusing.
To think I did all that;And may I say - not in a shy way,No, oh no not me,I did it my way.
For what is a man, what has he got?
If not himself, then he has naught.
To say the things he truly feels;And not the words of one who kneels.
The record shows I took the blows -
And did it my way!

Aries

2006-05-17T16:58:00.000Z

Es un signo de Fuego: LA CHISPA
Su rasgo más evidente: LA IMPETUOSIDAD
Su frase favorita: ¡PRIME!
Su lema: LA VIDA ES BREVE...., ¡HAY QUE DARSE PRISA!

Aries nunca piensa lo que va a hacer, no sea que alguien se le adelante.
Por eso, cuando anda, lo hace con la cabeza por delante del tronco, y si alguien, llega al mismo tiempo que él, por lo menos le saca la cabeza: ¡Prime...!

Aries va del corazón a la acción sin reflexión: se tira desde el trampolín, y cuando va por la mitad, descubre que en la piscina no hay agua...
¿y qué..

Ecologia , medi ambient......

2006-05-17T16:55:00.000Z

Los glaciares del Himalaya se derriten cada año un 7 por ciento por el calentamiento global.

Uno de los efectos más visibles del deshielo es la aparición al oeste de China de un río y medio centenar de lagos que se alimentan del agua que viene de las montañas

Soc Geminis.....

2006-05-17T16:45:00.000Z

GÉMINIS
Es un signo de Aire:
LA RÁFAGA
Su rasgo más evidente:
SER VARIOS EN UNO SOLO
Su frase favorita:
VERDAD QUE TODO ES MENTIRA
Su lema:
LA VIDA ES BREVE, PERO COMO NO HAGAS DOS COSAS AL MISMO TIEMPO, SE TE HACE PESADÍSIMA
Es una ráfaga de aire con cuerpo humano, a la cual, no solo no se la ve venir, sino que tampoco se la ve marcharse.
Todos tenemos un YO que maneja nuestro carácter, pero GÉMINIS tiene dos YO, o sea, YO-YO (a veces tiene más).
Uno de ellos es dulce y animador, y el otro es crítico y revoltoso.
Por eso Géminis no tiene término medio: o te ve las virtudes o te ve los defectos, depende del gemelo que le toque.

una ullada al món...la NASA

2006-05-17T16:41:00.000Z

http://eol.jsc.nasa.gov/sseop/clickmap/

globalitzacio?...solidaritat ¡¡¡

2006-05-17T16:38:00.000Z

diu una dita xinesa:

Si vols arreglar el món , primer dona 100 voltes a casa teva.

http://www.elalmanaque.com/solidaridad/

Neoliberals, keynesians i marxistes...la bombeta

2006-05-17T13:05:00.000Z

Quants economistes neoliberals es necessiten per canviar una bombeta?
Cap, perquè d'això ja se n'encarrega el mercat..

Quants economistes keynesians es necessiten per canviar una bombeta?
Tots, perquè així hi haura més ocupació, augmentarà el consum, la demanda es deplaçarà cap a la dreta ....

Quants marxistes es necessiten per canviar una bombeta?
Cap, perquè la bombeta porta dintre seu la llavor de la seva propia revolució.

si lo pagan es barato....

2006-05-17T13:00:00.000Z

la comunicació .....

2006-05-17T12:57:00.000Z

de vegades les classes son "plumbees"

2006-05-17T12:53:00.000Z

Globalizate... es inevitable

2006-05-12T10:41:00.000Z

http://www.nodo50.org/globalizate/sitac.html

a favor... en contra....

2006-05-12T10:38:00.000Z

una webquest sobre la globalitzacio...
arguments a favor ...
arguments en contra...

http://nogal.mentor.mec.es/~lbag0000/html/global1.HTM

La II Guerra Mundial 1939 - 1945

2006-05-12T10:20:00.000Z

El 1 de Setembre de 1939, las tropes de Hitler envaïen Polònia.

Dos dies més tard començava la mes gran baralla de tots els temps que,
mitjançant complicades aliances,
portaria a mig món a la guerra contra l’altre mig.

ANTECEDENTS i CAUSES :

1-la Conferència de Washington (1921-1922,Els Tractats de Locarno (1925), el Pacte de París (1928) anomenat també Pacte Briand-Kellog
2-L’ascens del feixisme .La formació del EIX . L’expansió Alemanya a Europa . La política d’apaivagament . El pacte germano – soviètic . Lebesnraum i Anschluss
1 de setembre de 1939:Comença formalment la guerra, Alemanya envaeix Polònia.
6 de juny de 1944: Dia D 200.000 soldats aliats varen desembarcar en les platges de Normandia
7 de maig de 1945: Alemanya es rendeix, s'acaba la guerra a Europa.
2 de setembre de 1945: Japó es rendeix, s'acaba la guerra del Pacific.

1939
Invasió alemanya de la resta de Txecoslovàquia (13 de març). Pacte de no agressió germanosoviètic (Ribbentrop-Molòtov) (23 d'agost). Invasió de Polònia per les tropes alemanyes i inici de la segona guerra mundial (1 de setembre). Declaració de guerra de la Gran Bretanya i França a Alemanya (3 de setembre). Ocupació de l'est de Polònia per l'exèrcit soviètic (17 de setembre). Nou pacte germanosoviètic que delimitava les conquestes a Polònia i establia zones d'influència a l'est d'Europa (28 de setembre). Oferta de pau de Hitler, rebutjada per França i la Gran Bretanya (8 d'octubre). Atac soviètic contra Finlàndia (30 de novembre

1940
Ocupació alemanya de Dinamarca i invasió de Noruega (9 d'abril). Govern de coalició a la Gran Bretanya, presidit per Churchill . Invasió alemanya de Bèlgica i dels Països Baixos (10 de maig). Capitulació dels Països Baixos (15 de maig). Rendició de Bèlgica (28 de maig). Inici de l'atac alemany contra França (5 de juny). Declaració de guerra de Mussolini a França i la Gran Bretanya (10 de juny). Ocupació de París pels alemanys (14 de juny). Armistici francoalemany (25 de juny). Pétain, cap de l'Estat francès (organitza "l'Estat francès col.laboracionista" de Vichy) (10 de juliol). Batalla d'Anglaterra (atacs aeris nazis) (juliol-octubre). Declaració de Hitler del bloqueig total contra la Gran Bretanya (17 d'agost). Pacte tripartit entre Alemanya, el Japó i Itàlia (27 de setembre). Romania també s'incorpora a l'Eix (20 de novembre).

1941
Arribada de l'Africakorps (9 de febrer). Ocupació alemanya de Creta, Iugoslàvia i Grècia (31 de maig). Atac de Hitler a l'URSS per tots els fronts de l'est (22 de juny). "Carta Atlàntica" anglonord-americana (11 d'agost). Bulgària s'incorpora a l'aliança de l'Eix (25 de novembre). Paralització de l'avenç alemany cap a Moscou (6 de desembre). Bombardeig japonès a la flota nord-americana a Pearl Harbor: els Estats Units declaren la guerra al Japó (7 de desembre

1942
Ocupació japonesa de Singapur, Manila i les Índies Holandeses (gener-febrer). Primera derrota dels japonesos (batalla del mar del Corall) (4-6 de maig). Aparició dels maquis a Grècia (maig). Victòria dels aliats a El-Alamein (Egipte) (juny-juliol). Construcció del camp de concentració alemany de Treblinka (Polònia) (juny). Batalla de Midway (juny). Avenç alemany fins al Caucàs (juliol). Nova victòria dels aliats (Montgomery) a El-Alamein (octubre-novembre) Desembarcament aliat al nord d'Àfrica (a l'Àfrica francesa) (8 de novembre). Primera reacció nuclear en un laboratori de Chicago (2 de desembre).

1943
Capitulació de les tropes alemanyes a Stalingrad (21 de gener). Els japonesos es retiren de Guadalcanal i Nova Guinea (10 de febrer). Insurrecció al gueto de Varsòvia (abril-maig). Final de la resistència germano-italiana a l'Àfrica: derrota de les tropes de Rommel a Tunísia (12 de maig). Desembarcament aliat a Sicília (10 de juliol). Dimissió i arrest de Mussolini (26 de juliol). Rendició incondicional d'Itàlia. Desembarcament aliat a Itàlia (3 de setembre). Els soviètics creuen el Dnièper i els aliats occidentals entren a Nàpols (octubre). Els Estats Units desembarquen a les illes Gilbert (24 de novembre).

1944
Tropes soviètiques a Polònia (5 de gener). Desembarcament nord-americà a les illes Marshall (31 de gener). Els soviètics a la frontera txecoslovaca (8 d'abril). Els soviètics entren a Romania (11 d'abril). Entrada dels aliats a Roma (4 de juny). Desembarcament nord-americà i britànic a Normandia (6 de juny). Primer bombardeig amb bombes V-1 sobre Anglaterra (13 de juny). Els nord-americans reconquereixen Guam (21 de juliol). Inici de la insurrecció de Varsòvia (agost). Alliberament de París (25 d'agost). Armisticis entre la Unió Soviètica, Bulgària i Romania (11-12 de setembre). Armistici amb Finlàndia (19 de setembre). Batalla aeronaval de Filipines (19-25 d'octubre). Alliberament de Belgrad (20 d'octubre). Ofensiva alemanya a les Ardenes (16 de desembre).

1945
Els soviètics alliberen Varsòvia (17 de gener). L'Exèrcit Roig arriba a l'Oder (23 de gener). Celebració de la conferència de Ialta (4-11 de febrer). Els aliats occidentals arriben al Rin (15 de febrer). Els nord-americans a Okinawa (1 d'abril). Els soviètics arriben a Àustria (8 d'abril). Batalla de Berlín (20 d'abril). Suïcidi de Hitler (30 d'abril). Capitulació sense condicions d'Alemanya (7 de maig). Fundació de l'Organització de les Nacions Unides (26 de juny). Primer assaig de la bomba atòmica a Alamogordo (Nou Mèxic) (16 de juliol). Celebració de la conferència de Potsdam (17 de juliol-2 d'agost). Llançament de bombes atòmiques sobre Hiroshima i Nagasaki pels nord-americans ( 6 i 9 d'agost). Capitulació del Japó i final de la guerra (2 de setembre). Establiment del règim comunista a Iugoslàvia.

Susan George : El informe Lugano

2006-05-12T10:05:00.000Z

Susan George (1935) nació en los Estados Unidos, y adquirió la ciudadanía francesa en 1994.
Es presidenta del Observatorio de la Mundialización, filósofa y analista política. También vice presidente de ATTAC Francia.
Entre sus títulos académicos se encuentran los de doctor en Ciencias Políticas (Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, University of Paris), licenciada en Francés (B.A.Smith College, EE.UU.) y Filosofía (Sorbonne, París), etc.

Su trabajo actual va encaminado hacia la lucha contra el modelo actual de la globalización, organización del comercio mundial, las instituciones financieras internacionales y las relaciones norte-sur.

A partir de 1990-95 desempeñó servicios en el comité de Greenpeace Internacional así como la de Greenpeace Francia.
Es un miembro del grupo de Lisboa, patrón del jubileo 2000 y ha actuado como consultor de varias agencias especializadas de Naciones Unidas (FAO, UNESCO, Unicef etc.).

Susan George es un altavoz público frecuente, determinante para los sindicatos y las organizaciones no gubernamentales en muchos países y se entrevista a menudo con la prensa, la radio y la televisión.

Entre sus los libros están El informe de Lugano (Icaria, 2001); Fe y crédito: el imperio secular del banco mundial (con Fabrizio Sabelli, Penguin, 1994); El Bumerang De la Deuda (Prensa, 1992 De Pluto); La enfermedad se va la pista (Penguin, 1990); etc.
Susan George también es autora de docenas de prefacios, de artículos de diario, de contribuciones a conferencias y seminarios, de capítulos en volúmenes corregidos, etc. Su obra se ha traducido extensamente; parte o toda existe en francés, alemán, español, italiano, portugués, estonio, japonés, coreano, bengalí, etc.

Se gesta una lucha de todos contra todos

Por Margarita Riviere

La filósofa y analista política Susan George presenta esta semana en España su nuevo libro, 'El Informe Lugano.
Sobre la conservación del capitalismo en el siglo XXI', publicado por Intermon, en el que novela sus teorías sobre la globalización y el poder de los mercados y critica la crueldad de la derecha y los dogmas de la izquierda.

Las catástrofes cotidianas no son nada en comparación con lo que puede venir, según Susan George, filósofa, analista política y experta en globalización, presidenta del Observatorio de la Mundialización, de París, y directora asociada del Instituto Transnacional, de Ámsterdam.
Un accidente global, por ejemplo, que empezara con un crack financiero tendría consecuencias inimaginables. Pero eso no es lo peor.
Según esta mujer, de 66 años, con tres hijos y cuatro nietos, una verdadera observadora del contraste entre poder y miseria, 'se está gestando una lucha de todos contra todos. Nuestro sistema económico actual es una máquina universal para arrasar el medio ambiente y para producir millones de perdedores con los que nadie tiene la más mínima idea de qué hacer.

El crecimiento económico tiene límites y el neoliberalismo no puede acoger a los 7.000 millones de personas que se esperan en el año 2020'.Su diagnóstico es brutal y su esperanza limitada. En esta entrevista habla por primera vez en España de su último libro, El informe Lugano.

Sobre la conservación del capitalismo en el siglo XXI, editado por la ONG Intermon, ya traducido, como sus otras obras, a diez idiomas, que se presenta esta semana en Madrid y Barcelona.'He escrito para afligir a los que se sienten confortados y no puedo, claro, confortar a los afligidos. Pero no vivimos tiempos agradables y es mucho lo que está en juego', explica en el epílogo de esa novela que parece ciencia ficción aunque que es un ensayo con datos reales espeluznantes, sacados de una investigación que ha durado más de cinco años y que la ha llevado a concluir que 'necesariamente han de producirse más crisis y sufrimientos en todo el mundo'.
Por eso, esta mujer, doctorada en literatura, en ciencias políticas y en filosofía, autora de nueve libros, entre ellos El boomerang de la deuda o La religión del crédito, ha utilizado una trama de novela.
Para que muchos más comprendan 'qué nos está pasando'.

Éste es el desarrollo del libro, del cual Noam Chomsky ha dicho que 'debería estar en la mesilla de noche de los políticos de Occidente': reunidos en la ciudad suiza de Lugano, un selecto grupo de superexpertos redacta un informe confidencial sobre cómo debe sobrevivir un capitalismo global que se siente en peligro.
El encargo, secreto, permite una total claridad y los expertos no se muerden la lengua: la mala gestión de la economía globalizada, sus propios excesos y descontrol llevan a la quiebra del sistema ya que éste 'no puede asegurar la felicidad para todos', que hasta ahora había constituido su gran éxito. Los expertos, desde luego, trabajan con datos reales actualizados; su análisis es riguroso.
La guerra contra el medio natural, dicen, 'se plantea en términos de vida o muerte y nadie quiere vivir en un planeta muerto'. La criminalidad económica, la ineficiencia de las instituciones financieras y políticas, la 'ira de los pobres', el paro, les lleva al diagnóstico de 'la desconexión del sistema con la realidad'. Así escriben: 'Hay demasiadas fábricas notablemente eficientes que producen demasiados bienes para muy pocos compradores solventes'.
Se propone, pues, un 'plan de salvación' escalofriante que es el único que garantiza la supervivencia de los amos del mundo, y unas estrategias -entre las que está la 'intoxicación alimentaria'- encaminadas a 'seleccionar a las víctimas' que lograrán, por ejemplo, que esas víctimas, gracias a 'la política de identidad' que exacerba los fanatismos, se exterminen entre ellas.
Lo contrario, asegura el informe, 'es el caos'.

Pregunta. Su diagnóstico es tremendo.
Respuesta. Lo que he hecho es estudiar, observar cómo actúa el poder, la gente que manda en el mundo y sus servidores, como las organizaciones internacionales, es que ayudan a su política, desde hace más de 25 años.
P. ¿Su interés por el poder es consecuencia de una rebeldía generacional?

R. Nací en los años treinta, y mi generación, en los Estados Unidos, era conformista, todo les gustaba. Nací entre dos generaciones de rebeldes. Hoy los jóvenes tampoco son rebeldes, pero sí son mucho más realistas que otras generaciones anteriores. Esto es lo que yo veo.

P. ¿Por qué una escritora de ensayo hace una novela?
R. No he hecho una novela en el sentido convencional de la palabra. Hay, sí, un guión de base, pero no hay personajes, y el informe que elaboran es totalmente real, describe hechos no inventados. Y precisamente reivindico el no haber hecho ciencia-ficción, pero quería encontrar un método nuevo para exponer la realidad, una nueva pedagogía. Esto ya lo hago habitualmente cuando doy conferencias y pensé que era lógico llevar esa idea hasta el final, ya que el tema de este libro es que ese poder económico trata de librarse de todos aquellos que no contribuyen a consolidar la economía, eliminando a los que sobran. Desde la epidemia del sida, a la gente le resulta bastante evidente que no importa demasiado cuántos mueren o quedan excluidos.

P. ¿Usted cree?
R. Sería bastante fácil, ya que el mundo hoy es más rico que nunca, redistribuir mejor esa riqueza y organizarse de otra manera. Pero la realidad se aproxima cada vez más a la ficción, ya que yo empecé a escribir en 1997.

P. ¿Ha escrito para los políticos, los empresarios o la gente normal?
R. Para todo el mundo. Tengo un público limitado y no sé hablar a los empresarios; aunque he procurado no ser agresiva, siempre han recibido mal mis palabras. Seguramente es culpa mía porque el mensaje no es agradable y ellos no son personas libres, son gente que si no aseguran una rentabilidad del 15%, si no despiden, si no hacen todo eso, dejan de ser empresarios. En el libro explico esta paradoja: quienes están más y más implicados en el sistema resultan incapaces de modificarlo, por lo cual tampoco pueden protegerlo del desastre. Ésta es la lógica de Lugano: si se deja que este sistema se embale, cada vez excluirá más, destruirá más y creará más desequilibrios económicos, sociales, ecológicos y de todo tipo.

P. Ofrece una visión apocalíptica...
R. He tenido un montón de críticas, pero nadie me ha dicho que las premisas fueran falsas o que pudiera existir otra lógica. Me han dicho que causa pavor lo que explico; seguramente es un texto molesto, pero es lo que quería, desestabilizar tantas conciencias dormidas.

P. Se puede decir que expone una gran conspiración planetaria.
R. No. No creo en las conspiraciones, sino en los intereses. He descrito que los amos del universo hacen lo que deben hacer dado quiénes son, lo cual no es una conspiración. El informe de los expertos toma sus distancias sobre cualquier sistema conspirativo o burocrático.

P. Esos expertos son unos cínicos.
R. Son gentes muy bien pagadas para decir la verdad. Son fríos y dicen lo que piensan. Tienen la ventaja de que cuanto menor es la audiencia de un documento, más fiel puede ser a la realidad y a la verdad. Los informes destinados al gran público van llenos de retórica. En cambio, ellos reciben el encargo de decir la verdad sobre lo que hay que hacer para proteger y extender el sistema en el siglo XXI. EL PODER DE LOS MERCADOS

P. Su libro describe un tremendo poder, pero no da ni un nombre. ¿Quién tiene el poder?
R. ¿No ha estado en Davos? Todos están ahí. El poder hoy está en los mercados financieros, en los que sólo cuentan 150 personas, y está en los dirigentes de las transnacionales y sus servidores, que se ocupan de la Organización Mundial del Comercio, de la OCDE, de la banca o de la Comisión Europea. Se encuentran entre ellos en instancias como la Mesa de la Industria Europea o el Transatlantic Bussines Dialogue, en comités permanentes de presidentes y directores generales que cada año presentan, por ejemplo, a la Comisión Europea o al Gobierno norteamericano, la lista de lo que se llama deliverable, que viene a ser la lista de lo que les interesa que los Gobiernos les faciliten.

P. ¿Qué hay en esa lista?
R. Objetivos políticos, muchas veces muy bien descritos y precisos sobre las reglas del juego económico en cada terreno económico y a cada nivel de las diversas administraciones. Piden generalmente normas técnicas para problemas concretos. El Gobierno norteamericano trabaja regularmente con las federaciones de la industria que hacen peticiones ante la OMC para evitar obstáculos al comercio, cosas de este tipo. Ahora, por ejemplo, se pide que se privaticen los servicios de correos. En su conjunto se trata de elaborar una 'constitución comercial' para el mundo hecha a su medida. Esto es la globalización tal como esta gente la define: libertad total para los movimientos de capitales en todos los sentidos, comprando, vendiendo... Y pretendiendo que ésta es la manera de crear riqueza para todos. Y, así, resulta que si se está contra la libertad de comercio, se está en contra de los pobres. Envié un mensaje sobre esto a Porto Alegre, sobre qué hay que hacer ahora.

P. ¿Qué cree que hay que hacer?
R. Es una ideología que hay que combatir. No es cierto que si unos se enriquecen, los demás se enriquecerán también... Todo esto es falso y responde a un aparato de propaganda muy eficaz.

P. ¿El Estado es la solución?
R. Los Estados tienen más poder del que utilizan. Es paradójico que sean los Gobiernos socialdemócratas los que hayan catapultado en buena medida este programa neoliberal. Estos Gobiernos socialdemócratas escuchan, sobre todo, a las transnacionales. Lo mismo sucede con la Comisión Europea. Yo critico la crueldad de la derecha, pero también lo que considero ceguera o dogmas de la izquierda.LA POLÍTICA DE IDENTIDAD

P. Su libro describe sin piedad lo que llama la política de identidad.
R. La política de identidad es una gran ventaja para los que gobiernan; por eso, los expertos del grupo de trabajo la recomiendan calurosamente. Ayudando a la gente a preocuparse por quiénes son desde el punto de vista histórico, o político, o religioso, o racial, o de sexo, se evita que se ocupen de lo que pueden hacer juntos. Se bloquea la solidaridad. Se trata de evitar que la gente comprenda que tienen los mismos intereses y que se unan, ya que si la gente se une y deja el individualismo, el sistema difícilmente funcionaría. Por esto se procura que se mire hacia otros objetivos y que, por ejemplo, el cristiano vaya contra el judío o el musulmán y viceversa, o que la mujer vaya contra el hombre, o el negro contra el blanco. Si todo esto se exacerba, nos olvidamos de las transnacionales. Parece clarísimo que las políticas de identidad son sumamente útiles para entretenernos.

P. Y también para exterminarnos, según su libro.
R. En la solución Lugano, los expertos llegan la conclusión de que como no se puede consumir tanto y que la tecnología no va suficientemente rápida, hay que reducir esta masa de gente que no sólo no contribuye al sistema, sino que es un obstáculo a su desarrollo y una fuente de desequilibrios. Se dan cuenta de que con 8.000 millones de personas en el planeta, en 2020 el sistema no puede funcionar. Con tanta gente no se puede gestionar el medio ambiente, ni la sociedad, ni la política. Por esto promueven la vuelta a un planeta con 4.000 millones de personas que puedan integrarse, tener trabajo o comida, porque la gente tampoco pide mucho más. Observan que lo que no se puede sostener es un sistema en el cual haya más o menos mil millones de personas que tienen un nivel correcto y 7.000 millones de excluidos.

P. Es paradójico que un sistema pueda morir de éxito, por su propia desmesura.
R. Sí. Pero resulta que vamos en un avión sin piloto. Todos pedaleamos en una bicicleta que va muy deprisa, que necesita ir cada vez más rápido y que no podemos parar aunque veamos que sería lo mejor para nuestros hijos. Éste es el drama: vamos muy deprisa a estrellarnos contra un muro.

P. Es decir, ha escrito un libro para salvar el capitalismo.
R. En todo caso, sólo digo que el mercado tiene su lugar y que cuando el mercado lo ocupa todo es un desastre. Beber dos vasos de vino es estupendo, pero tomarse varias botellas es otra cosa. Imagine lo que puede pasar con una economía integrada mundialmente... Yo no deseo que un accidente global cause enormes sufrimientos y lleve a la guerra de todos contra todos. No lo deseo porque soy una reformista. Lo que verdaderamente importa es controlar esta máquina de destrucción de la cual todos dependemos, pero lo más grave es que quienes se benefician más de ella son incapaces de controlarla.

P. Cuando habla de accidente global, ¿en qué piensa?
R. Ésta es una expresión de Paul Virilio, pero que describe muy bien algunas cosas que pueden pasar. Pongamos por caso que Estados Unidos tuviera una crisis bursátil o que, mañana, todo perdiera el 75% de su valor en la Bolsa y las empresas no pudieran pagar a los bancos: todo el mundo sería despedido, los bancos y las empresas cerrarían, el paro se generalizaría, los Gobiernos se verían impotentes, los precios aumentarían, la gente no tendría dinero y el crimen y la inseguridad crecerían... Con lo cual, nos encontraríamos en el infierno de Hobbes de la guerra de todos contra todos. Para mí, éste es el escenario del accidente global. No quiero un porvenir así.

P. ¿Es usted optimista o pesimista?
R. Nunca respondo a esa pregunta. Estas palabras no tienen mucho sentido. Se puede contestar fácilmente con la famosa cita de Gramsci que dijo que vivía en el optimismo de la voluntad y en el pesimismo de la razón. Pero tengo esperanza y creo que hay que actuar porque, aunque no haya ninguna posibilidad de salirse de todo esto, al menos se habrá intentado. Sólo ahora se empieza a ver que la globalización puede ser otra cosa si se apuesta por la solidaridad o la amistad. Hay que actuar para vivir con dignidad y ética. Pero el hecho de actuar tampoco es ninguna garantía.

P. Está describiendo una catástrofe.
R. Todo esto se juega, como dicen en Francia, en un pañuelo. Si se cree en la teoría del caos, según la cual una gota de agua puede cambiar infinidad de cosas, no existe ninguna garantía. Pero lo que sí sabemos es que si no se hace nada, será peor.

P. La realidad es, pues, como una novela de suspense.
R. ¿Se quería el horror? Pues aquí está. Pero a mucha gente no le gusta. Los que me han criticado no han cuestionado ni mis datos ni mis premisas; me encantaría que alguien me llevara la contraria, que me dijeran que me equivoco en mis datos o en mis premisas.

Naomi Klein : NO LOGO

2006-05-12T00:30:00.000Z

Naomi Klein es una de los líderes del movimiento opositor a la globalización, nacida en Montreal (Canadá) en 1970.

Es economista política, periodista y escritora. Caracterizada por su trabajo independiente en los medios periodísticos, colaboró como columnista para los periódicos como el The Guardian de Londres y The Globe and Mail de Toronto.

Es hija de padres que pertenecieron al movimiento hippie y fueron cercanos al anarquismo.
Su ruptura con la globalización, implicó el estudio de las influencias del capitalismo de finales del siglo XX y del sistema de la Tercera Vía, así como en el impulso del imperialismo neoliberal y sus efectos en la cultura moderna en la de masas.

Fruto de sus investigaciones, escribió varios libros importantes como No Logo (2001), Vallas y ventanas (2003) documentales como La Toma y varios artículos periodísticos y políticos.

ver articulos suyos
http://www.rebelion.org/mostrar.php?tipo=5&id=Naomi%20Klein&inicio=0

JEREMY RIFFKIN : soluciones para "la sociedad del paro"

2006-05-11T20:35:00.000Z

"Más de 800 millones de personas están en la actualidad desempleadas o subempleadas en el mundo. Las nuevas tecnologías de la información nos conducen a una sociedad polarizada, con una élite cosmopolita que controla las tecnologías y las fuerzas de producción y el resto de la población cada vez más marginada, lo que lleva a una mayor incidencia del crimen y la violencia."

Jeremy Rifkin, en su último libro "El fin del trabajo",
perfila de esta forma lo que es nuestra cambiante sociedad actual, y plantea aquello de "renovarse o morir", como se ha venido haciendo durante estos doscientos últimos años de continuas revoluciones industriales.
Las naciones deberán replantearse el papel de los seres humanos en los procesos
y en el entorno social, para que las nuevas tecnologías nos liberen
de la cargas laborales y las personas dispongamos de más tiempo libre.

Rifkin, asesor de la política económica de Bill Clinton, es autor de más de una docena de libros sobre tendencias económicas.
Ya en los 70 defendía que los obreros asumieran la propiedad y dirección de las empresas.
En la actualidad grandes corporaciones estadounidenses siguen las pautas marcadas por este autor, licenciado en Economía y Relaciones Internacionales.

El Libro negro de las marcas

2006-05-11T15:39:00.000Z

La globatlització te antiglobalitzadors.

el senyors Klaus Werner i Hans Weiss han escrit el llibre

El Libro negro de las marcas

aneu a aquesta web i trobareu mes detalls

http://www.markenfirmen.com/

examens a la universitat ¡¡¡ aixó s'acosta¡¡¡¡

2006-05-10T11:27:00.000Z

1-
aneu a la web de les proves universitaries...trobareu el examens d'anys anteriors i la manera de responde i el criteri de correcció

http://www10.gencat.net/dursi/ca/un/pau_examens.htm

2-
aquesta web permet fer proves de coneixements..... atrevir-se...
http://www10.gencat.net/dursi/AppJava/posat.jsp
fer click i seleccionar assignatura

La guerra civil espanyola a la web

2006-05-09T15:21:00.000Z

Siglo XX
El siglo comienza con una gran crisis económica y la subsiguiente inestabilidad política desembocó en el Golpe de Estado del general Primo de Ribera, que estableció una dictadura militar hasta 1930, en que presentó su dimisión al rey y marchó a París donde murió.
Las elecciones de 1931conocieron la victoria de las izquierdas, y a la vista de los resultados el rey renunció al trono y abandonó el país. Se proclamó la II República. A ello siguió una época de grandes crisis políticas y disturbios. Las elecciones de Febrero de 1936 dieron de nuevo el triunfo a las izquierdas en el llamado Frente Popular.
El 13 de Julio fue asesinado Calvo Sotelo, jefe del Bloque Nacional, que agrupaba a monárquicos de Renovación Española y a los tradicionalistas.

El 17 de julio se subleban las guarniciones de África Española y España queda dividida en dos. El 1 de Octubre el general Franco era nombrado jefe de Estado de la zona nacional y reconocido como tal por Alemania e Italia. El apoyo alemán sobre todo y también por parte de Italia fue mucho más decisivo que el soporte ruso a la España republicana, por lo que en 1939 termina la guerra con la victoria de los nacionalistas.

A pesar de que Franco mantuvo al país neutral en la II Guerra Mundial, su dictadura militar condujo a un aislamiento internacional de carácter político y económico.
En 1956 Marruecos adquiere su independencia y se pone en marcha un plan de estabilización económica del país.
En 1969 Franco nombra a Juan Carlos de Borbón, nieto de Alfonso XIII, príncipe de España, su sucesor a título de Rey.
Franco murió en 1975, estableciendose una Monarquía Constitucional. Tras las primeras elecciones democráticas Adolfo Suárez, del partido de Centro Democrático, fue elegido presidente, introduciendose importantes reformas políticas e iniciandose las negociaciones para la entrada de España en las Comunidades Europeas.
Tras su dimisión en 1981, en la misma ceremonia de investidura de su sucesor Calvo Sotelo, tuvo lugar un intento de golpe de Estado, que fue abortado en un día. las siguientes elecciones de 1982, trajeron la victoria del Partido Socialista Español, con Felipe González como presidente, que se mantendría en el poder durante las tres siguientes legislaturas.
En 1985 España entra en la OTAN y en 1986 ingresó en la Comunidad Europea.
En 1992 España aparece de forma llamativa en el escenario internacional con la celebración de los Juegos Olímpicos en Barcelona, la declaración de Madrid como Ciudad Cultural Europea, y la celebración en Sevilla de la Exposición Universal EXPO' 92.

web sobre la guerra civil
http://www.historiasiglo20.org/enlaces/gceindex.htm
http://www.fortunecity.es/imaginapoder/humanidades/587/espanya3.htm
http://www.xtec.es/~aguiu1/calaix/050guerracivil.htm

sobre globalització

2006-05-09T11:52:00.000Z

Libro gratuito
Globalización y pobreza
Alberto Romero (PDF - 888 Kb)

Autores
Stiglitz, Joseph (1943-)
Tobin, James (1918-2002)

Anita Roddick donara 90 millones de dolares

2006-05-03T17:40:00.000Z

Anita Roddick, fundadora de Body Shop tiene unos US$90 millones que donará

«No quiero morir rica, el dinero no significa nada para mi»

Por Jonathan Duffy- BBC News Magazine

Jueves, 15 de diciembre 2005

La fundadora de la tienda de belleza británica Body Shop, Anita Roddick,
anunció que planea donar la totalidad de su fortuna -unos US$90 millones- a obras de caridad.

Pero nada es tan fácil en la actualidad en cuestiones de filantropía.
Basta recordar a Montgomery Brewster, el personaje interpretado por el recientemente fallecido Richard Pryor en la película de Hollywood "Los millones de Brewster".
Montgomery, un mediocre jugador de béisbol, debe desembarazarse de US$30 millones en 30 días para obtener una herencia de US$300 millones. Pero este hombre es tan incapaz que ni siquiera puede gastar dinero en forma eficaz, sino que incluso gana más.
En contraste, Anita Roddick, una de las empresarias más conocidas del Reino Unido, nunca podría ser considerada incompetente. La millonaria de 63 años de edad planea repartir lo recaudado en su empresa de productos cosméticos naturales entre "causas justas".

"No quiero morir rica", dijo al diario Daily Telegraph, "el dinero no significa nada para mi".

Sin embargo, cualquiera en el ambiente de la filantropía podrá afirmar que es más difícil de lo que parece. Repartir una fortuna es casi más complicado que hacerla en primer lugar, dijo Theresa Lloyd, autora del libro "Por qué donan los ricos". Amplia selección
Un millonario británico que desee donar su dinero tiene a su disposición toda una mini industria en esa materia.
La filantropía cala hondo en el Reino Unido, donde casi el 60% de la población dona algo al menos una vez por mes de acuerdo a datos de la Fundación Charities Aid.

Existen unas 180.000 obras de caridad por lo que seleccionar un grupo puede ser una tarea para especialistas.
Y existen personas como Mark Evans, que se dedica a asesorar a los millonarios en su calidad de director de filantropía estratégica en el banco Coutts & Co. Existen unas 180.000 obras de caridad en el Reino Unido. "Encontramos personas que nos dicen que no desean dejar todo a sus hijos a diferencia de lo que históricamente es la costumbre", explicó.
"Y tampoco quieren dejarlo al gobierno, al que ya le han pagado grandes cantidades en materia de impuestos. Les queda la caridad, pero dejarlo todo en el testamento no es muy divertido, aquí les ayudamos a elaborar estrategias" que brinden satisfacción.
Así muchos expertos tratan de ubicar las obras de más "impacto". Por impacto se refieren al retorno que brinda la donación.
Este retorno puede ser desde un diploma hasta un parque recuperado o un enfermo curado. También se pueden crear fundaciones o fideicomisos a través de las cuales se genera un compromiso a largo plazo con la caridad.
Anita Roddick planea crear una de ellas antes de morir, con el objetivo de colaborar en asuntos ambientales y de derechos humanos.

antes de emprender un proyecto....

2006-05-03T17:37:00.000Z

Anita Roddick aconseja a los nuevos emprendedores
hacerse tres preguntas para decidir su proyecto empresarial:

1) ¿Qué es lo que te gusta hacer?

2) ¿En qué eres bueno?

3) ¿Qué te diferencia del resto?

'Pagar sueldos indignos debería ser delito'

2006-05-03T17:30:00.000Z

http://www.todomba.com/displayarticle660.html

Cree que pagar sueldos indignos a trabajadores de países en vías de desarrollo debería ser delito y que los Gobiernos deberían trabajar en esa línea:
'¿Por qué se prohíben algunas cosas y no que las empresas trafiquen con productos fabricados por mano de obra esclava?
'Dice que cada vez se siente más motivada a luchar contra las injusticias de un mundo globalizado y que trabaja para difundir que existe una manera diferente de hacer negocios.
'Cuanto mayor te haces, más radical te vuelves', explica, y reconoce que, en ocasiones, puede llegar a irritar su carácter de 'retadora'.

Pregunta
Usted asegura que la globalización nos afecta a todos y que todos debemos tomárnoslo como algo personal, pero ¿qué podemos hacer para afrontarla?
Respuesta
En primer lugar, hablo de una globalización económica,
de un sistema que está controlado por unas pocas multinacionales
que pueden controlar gobiernos.
Y es un sistema muy injusto en el que las empresas sólo trabajan
para ellas mismas, y los demás no sabemos qué está pasando.
No sabemos qué papel juega la industria o cómo están hechas las cosas.
Si la gente supiera cómo se hacen los productos que compra...
Por ejemplo, si supiera que el jersey que lleva puede haberlo hecho
mano de obra esclava, probablemente no lo compraría.
El problema está en que la gente no sabe qué pasa.
Y no me sorprende que los medios de comunicación,
y en especial los financieros, no lo cuenten.
Al final viven de la publicidad que pagan las grandes empresas.
Pero la información, la comunicación, lo es todo.
Y los medios deberían hacer una mejor labor en este sentido

Quien es Anita Roddick?

2006-05-03T16:25:00.000Z

http://www.revistafuturos.info/futuros_6/ent_a_roddick.htm

Yo quiero relacionarme con gente que se sientan ultrajadas con la amenaza de las prácticas de las empresas globales, y que, como yo, están buscando soluciones.
Pero quiero también decir -- y oír, de ustedes -- las historias que levantan nuestros espíritus, que celebran a nuestro planeta en toda su gloria

Anita Roddick

diàlegs de la serie " SI , MINISTRE"

2006-04-25T18:14:00.000Z

Potser anirà be pasar una estoneta escoltant / llegint als protagonistes de la Serie....
de fet sempre parlen de politica,burocracia, mals entesos, obstrucció,
...en diuen joc parlamentari

http://www.jordalgar.com/ministre/16-si_ministre.htm

de la serie " Si , Ministre "

2006-04-25T18:09:00.000Z

Agnes Moorhouse (ecologista):

Els animals també tenen drets.
Una granja de pollastres és una barbaritat.
Li agradaria a vostè passar tota la seva vida atrapat
al mig de sis-cents individus més, tots desesperats,
cridaners, pudents, incapaços de respirar aire fresc,
incapaços de moure's, i incapaços de pensar?

Sir Humphrey:

I és clar que no.
Per què es pensa que no m'he presentat mai al Parlament?

los impresionistas

2006-04-25T17:52:00.000Z

......los impresionistas compusieron una paleta de colores puros, desterrando los tonos oscuros, neutros y grises que no aparecen en el espectro solar, con lo que el resultado es una pintura luminosa, de tonalidades vivas y claras.

•El procedimiento tiene, además, una indudable ventaja: la de que, realizándose la mezcla con luz coloreada, el tono resultante es de una limpieza que jamás la puede lograr la mezcla física de los pigmentos.

•Como todo este maravilloso mundo coloreado, para hacerse visible, requería la colaboración de la luz libre, los impresionistas se dedicaron, sobre todo, al paisaje, dando origen a la pintura llamada plenairista o al aire libre.

QUE SIGNIFICA PARA MI SER EUROPEO

2006-04-25T17:11:00.000Z

JORGE SEMPRÚN
Jorge Semprún es escritor. Este texto ha sido publicado originalmente en inglés por openDemocracy. © Jorge Semprún, 2002.

Para organizar mis ideas sobre Europa, deseo emprender tres viajes intelectuales con el fin de intentar abordar su realidad desde un punto de vista cultural e histórico.
El tema es vasto y muy rico. Es difícil encontrar formas apropiadas de atravesar esta inmensidad.

Pero podemos situarnos comenzando con un recuerdo. Se trata de la Viena de 1935, hacia el final del gran periodo de la cultura vienesa. Es la ciudad en la que pintores y escritores son herederos de los grandes tesoros de la cultura europea. Aún vive allí Sigmund Freud.El año 1935 es importante, el momento en el que los dos totalitarismos europeos -nazismo y estalinismo- empiezan a volverse en contra uno del otro. Los nazis se han hecho con el poder en Alemania y Austria ya ha empezado a sentir la podredumbre. Su Gobierno está cediendo ante el fascismo.En Alemania, las SS de Hitler ya han empezando a liquidar a los plebeyos dentro de su propio movimiento, mientras que, en la Unión Soviética, Stalin comienza el exterminio de la vieja guardia bolchevique.Dos años después, en 1937, durante la Exposición de París en la orilla derecha del Sena, los pabellones soviético y alemán se alzaban, desafiantes, uno frente a otro. En el pabellón de Hitler figuraban unas águilas gigantescas; el edificio soviético exhibía a los dos obreros metalúrgicos del Cáucaso cuya imagen se haría famosa en todo el mundo como expresión de un determinado ideal socialista. Ya entonces, algunas mentes lúcidas descubrieron en aquel enfrentamiento una sorprendente semejanza cultural en el surrealismo heroico presente en la escultura, el arte y la arquitectura de ambos pabellones.La República Española tenía un pabellón en esa misma exposición. España se encontraba ya sumergida en el segundo año de la guerra civil. La República estaba acosada, en parte debido a la política de 'no intervención'. Sin embargo, aun a riesgo de parecer chauvinista, debo mencionar el atractivo de aquel modesto pabellón, moderno y aleccionador. Allí estaban el Guernica de Picasso, la Fuente de Mercurio de Alexander Calder, el último cuadro de Joan Miró: el arte más moderno y audaz de la época. Era el ejemplo de una próspera relación entre la vanguardia política y la cultural.Dos años más tarde, en 1939, con el pacto germano-soviético, la República Española había desaparecido y los dos totalitarismos se disponían a repartirse Europa.
Praga: el heroísmo de la razón de Husserl. En mayo de 1935, en Viena, un viejo filósofo alemán llamado Edmund Husserl dio una serie de conferencias. Había huido de su Alemania natal por ser judío. Ya en 1928, su alumno de filosofía y discípulo Martin Heidegger había eliminado de las primeras páginas de su libro Ser y tiempo esta cálida dedicatoria: 'A su maestro, Edmund Husserl, con veneración y amistad'. No quedaba bien -por no decir algo peor- que un profesor de una universidad alemana insistiera en dedicar su libro a un judío que había sido expulsado del mundo universitario.Se podría escribir un tomo entero sobre el significado de esa eliminación asesina, de esa negación. Al borrar el nombre, Heidegger pretendía barrer la decisiva contribución de la cultura judía a la lengua alemana desde la Universidad, desde la vida cultural alemana en su conjunto.En 1838, Heine había escrito que la gran afinidad existente entre esas dos naciones innovadoras, el pueblo judío y el alemán, hacía que ambos estuvieran destinados a crear en Alemania, juntos, una nueva Jerusalén, una moderna Palestina. Era un sueño digno de la Ilustración: la fusión de las dos culturas. Y por aquel entonces se podía pensar que era posible, que nos dirigíamos hacia esa unión.Al recordar a las grandes figuras de la literatura y la cultura alemana del periodo -Freud, Einstein, Kafka, sin olvidar a Elías Canetti y otros-, es evidente que el elemento judío de la cultura alemana hizo una aportación incalculable a la Europa de aquel tiempo. Y ahora, más de dos generaciones después, todavía sentimos su ausencia.La aniquilación sigue ahí, nos persigue. Con el exterminio (y el posterior declive de la vida de la diáspora, desde la creación de Israel) desapareció esa cultura judía que era, al tiempo, europea y cosmopolita, y ésa es, sin duda, una de las grandes lagunas en la construcción actual de Europa.Las conferencias de Husserl en 1935 estaban revestidas de términos filosóficos muy abstractos y rigurosos. Hablaba de filosofía en plena gestación de la crisis europea, y se hacía una pregunta crucial: ¿qué representa Europa hoy? Su primera respuesta era que Europa es, sobre todo, una entidad espiritual. No puede definirse por su carácter territorial.'Percibo Europa', decía, 'no como un país que podamos delimitar en un mapa. Desde el punto de vista espiritual, está claro que Gran Bretaña y los Estados Unidos de América pertenecen a Europa.' Se puede ver inmediatamente a qué se refiere Husserl cuando habla del carácter espiritual de Europa: toda una tradición de pensamiento, una crítica en sentido amplio, que tiene sus raíces en nuestra historia cultural.La Europa de Husserl no está vinculada a un trozo de tierra ni a todo un discurso sobre el carácter de nación. Es más, su segunda idea importante es el concepto de 'supranacionalidad'. Es la primera vez que un filósofo europeo delinea con claridad este concepto. Husserl defiende una transformación digna de Europa en su mejor aspecto: una supranacionalidad sin precedentes que nacería de la extraordinaria fuerza espiritual de Europa. Las naciones, afirma, sólo se unen gracias a los dictados del comercio y la perpetua contienda entre poderes, y es necesario avanzar más allá.Lo sorprendente es que en estos textos no se hace mención del nazismo. Después del ciclo de conferencias, Husserl regresó a Alemania, donde viviría hasta su muerte, en 1939. Se convirtió al catolicismo tras refugiarse en un convento mientras huía de la persecución. Así es como se salvaron todos los manuscritos de aquellas conferencias: guardados en el convento y llevados a escondidas por los monjes hasta Lovaina.

La tercera idea de Husserl en este texto tan rico es su argumento de que la crisis europea de 1935 sólo podía resolverse de dos maneras. O bien veríamos la caída de Europa, su alejamiento espiritual de su propio significado, el desplome en el odio espiritual y la barbarie, o bien era posible que Europa experimentara un renacimiento espiritual, surgido del 'heroísmo de la razón'. Se le podría reprochar al autor una línea de pensamiento tan abstacta e imposible precisamente sobre un punto de la discusión tan importante. ¿Una filosofía idealista de la voluntad como único remedio para la desintegración de Europa? Demasiado confuso, sin duda.No obstante, el 'heroísmo de la razón', aunque es un concepto abstracto, nos puede ayudar a desarrollar una metáfora histórica muy interesante y concisa. En aquella sala de conferencias de Viena, en 1935, estaba presente un joven estudiante checo de fenomenología llamado Jan Patocka, que, meses después, organizó en la misma ciudad su propio ciclo de conferencias, en el que repitió las ideas de Husserl sobre Europa.Patocka, que en aquel entonces no tenía aún 30 años, es una de las figuras más interesantes e injustamente olvidadas de la filosofía europea. Estudió en la Universidad de Praga, pero el nazismo y (a partir de 1948) el régimen comunista le impidieron terminar sus estudios. Sus libros son, sobre todo, transcripciones de ponencias para seminarios privados, que más tarde se tradujeron al francés.Uno de los tropos intelectuales característicos de Patocka era el regreso constante a la conferencia de Husserl sobre Europa. Compuso una colección de textos titulada Platón y Europa, y otra llamada La idea de Europa: un poema. Sus escritos políticos, recogidos en una antología en francés con el título Libertad y sacrificio, incluyen varios fragmentos sobre Europa. Y, de una manera tranquila, su propia vida refleja con gran exactitud la expresión de Husserl 'el heroísmo de la razón'.Patocka fue, junto con Václav Havel y Jiri Hajek (ministro de Exteriores durante la breve Primavera de Praga), uno de los firmantes de la Carta 77, el movimiento de los intelectuales disidentes en Checoslovaquia. Jan Patocka murió el 13 de marzo de 1977, a los 70 años, después de haber sido duramente interrogado por la policía comunista durante 10 horas.El día de su funeral, los helicópteros de la policía sobrevolaron el cementerio para evitar que la gente acudiera a la ceremonia. Cerraron todas las floristerías de Praga para que nadie pudiera comprar flores y ponerlas en su tumba. Una metáfora, en mi opinión, llena de fuerza.Pensar que este filósofo que, de joven, asistió en Viena a aquella serie de conferencias sobre la lucha espiritual y filosófica por la supervivencia de Europa -la lucha contra la barbarie y la muerte de la vida espiritual- murió durante un interrogatorio de la policía, y que cerraron todas las floristerías mientras le enterraban... es verdaderamente tremendo.
Weimar y Buchenwald: Europa contra Europa.

Tomemos ahora otro camino para desentrañar lo que me parece esencial en la cultura espiritual de Europa. Weimar, una pequeña ciudad alemana con una larga e importante historia político-cultural, es uno de los lugares más apropiados, tal vez, para inspirar una meditación sobre Europa, o incluso el mundo.En una isla situada en el río que sale desde el terraplén donde se encuentran las murallas de la vieja ciudad, encontramos la casa de verano y el jardín que pertenecieron a Goethe. Allí, rodeados de recuerdos de aquel hombre que fue un gran europeo, uno de los defensores de su cosmopolitismo en el sentido más profundo, podemos reflexionar sobre lo que ha sido de Europa.Es un lugar extraordinario, desde luego. Porque Weimar no sólo fue la 'capital cultural de Europa' en 1999, una ciudad en la que todavía se puede ir desde esta casa de verano a visitar los archivos de Schiller o Nietzsche; además está a pocos kilómetros de lo que fue el campo de concentración nazi de Buchenwald. Una proximidad extraña y, a la vez, muy instructiva.Esta circunstancia nos sirve como una especie de 'atajo' para abarcar la historia política y cultural de Alemania. En los años veinte, Weimar fue el lugar en el que, sólo por segunda vez en la historia del país, la Asamblea Nacional Alemana se reunió con el fin de intentar elaborar una Constitución para lo que acabó siendo la República de Weimar. Los delegados intentaron crear un semillero de democracia parlamentaria que, al final, los nazis destruyeron y enterraron bajo sus osarios.Ahora que tanto la República de Weimar como el campo de Buchenwald han desaparecido, podemos empezar a ver lo que significa Europa; algo construido precisamente contra el fascismo y contra el estalinismo. Este aspecto era ya totalmente visible en 1937, cuando los nazis pusieron Buchenwald en marcha.Al principio, se llenó con la oposición política alemana, los comunistas y socialdemócratas. Después, claro está, se convirtió en un campo internacional en el que estaban representados todos los pueblos de Europa. Pero no era un campo de exterminio, como Auschwitz o Birkenau. No tenía cámaras de gas. Era un campo en el que se destruía a la gente con el trabajo forzado, no mediante la eliminación repentina.El campo lo cerró el Tercer Ejército norteamericano, dirigido por el general Patton, y en junio de 1945 estaba vacío. Pero en septiembre de aquel mismo año volvió a abrirse como campo especial bajo la autoridad de las fuerzas soviéticas, y hubo que esperar a 1950 (tras la creación de la República Democrática Alemana) para que cerrara definitivamente y se convirtiera en un lugar de recuerdo. Por consiguiente, se trata de un sitio lleno de significado.
En él se alza un museo del nazismo. Pero hay que leer en los carteles de las muestras con gran cuidado si no se quiere salir con la impresión de que el campo lo liberó el Ejército Rojo, y no los norteamericanos. De forma que ahora existe otro museo más pequeño junto al primero, que cuenta la historia del campo soviético. En Buchenwald tenemos la historia de Europa en un impresionante resumen, la historia de la Europa contra la que se construye la Europa de hoy.

Londres: Orwell redescubre la democracia.
Debemos dar un último rodeo por Londres. George Orwell (cuyo verdadero nombre, como saben, era Eric Blair) luchó en España, en una Brigada Internacional relacionada con la extrema izquierda europea -una agrupación diametralmente opuesta al estalinismo-, cuya representación local era el Partido Obrero de Unificación Marxista (POUM). Plasmó su experiencia en un libro fantástico, Homenaje a Cataluña. A mediados de 1940 comenzó otro libro extraordinario, El león y el unicornio, que terminó en 1941, justo antes de que los nazis invadieran la Unión Soviética.Orwell, internacionalista y marxista de extrema izquierda, enemigo del estalinismo y acosado a diario por las incursiones aéreas de la Luftwaffe ('Mientras escribo, unos seres humanos muy civilizados vuelan sobre mi cabeza e intentan matarme'), reaccionó de forma sorprendente: se propuso redescubrir Inglaterra.El león y el unicornio es un libro pionero, en el que reclama un sentido de identidad nacional alguien que se vio empujado al radicalismo extremista precisamente por su internacionalismo (uno de los motivos de su oposición al estalinismo era que había abandonado la idea internacionalista para dedicarse a construir 'el socialismo en un solo país').Desde la perspectiva actual, el encuentro de Orwell con Inglaterra es un redescubrimiento no sólo de la identidad, sino también de la democracia liberal, por parte de una persona que procedía de una posición marxista. Porque hay que explicar que la democracia liberal no sólo estaba en el punto de mira de fascistas y nazis, sino también de la extrema izquierda.Era una democracia anquilosada, manchada por 'el pensamiento judeo-bolchevique', y que tenía enemigos en ambos bandos. De forma que, hoy, el ensayo de Orwell parece tener también como tema esencial la democracia, como condición previa universal de las sociedades occidentales.
Quizá debería haber empezado por aquí. Pero voy a terminar con ello, o volveré a comenzar. Porque en Europa, hoy, está muy claro que la unidad europea sólo puede fundarse en la razón democrática, los principios de la democracia y la certeza de sus valores. Muchos intelectuales de Occidente acostumbran a poner en duda o denigrar el carácter universal de la democracia. En su lugar, prefieren defender los valores locales de la vida comunitaria, la calidez y el apoyo existentes en esas comunidades, la comunidad en sí.Sin embargo, en la Europa que estamos construyendo, los principios básicos de Orwell, universalistas y democráticos, pueden trasladarse a los valores locales de muchas maneras. Y, sobre esta base, está perfectamente claro que la unidad de Europa, hoy, sólo puede construirse a través de la diversidad.Existen quienes afirman, con una ecuanimidad extraordinaria, que Europa debe tener una única lengua, como el latín medieval en la Edad Media. En mi opinión, eso sería un desastre. Equivaldría a renunciar a nuestra historia y nuestras raíces comunes. Algunos partidarios de esa medida están convencidos de que el francés es el único idioma que merece ocupar esa posición, debido a su claridad, su capacidad de abstracción y su precisión. Pero la base democrática de Europa debe construirse partiendo del conocimiento de varias lenguas, no con la imposición de una nueva lingua franca.A diferencia de otras regiones del mundo, Europa tiene la oportunidad de recurrir a una gran variedad de lenguas y culturas, y eso es una enorme ventaja lingüística. (El idioma más hablado en el mundo es el chino). Ahora bien, entre ellas dispone de tres lenguas intercontinentales, si no universales: inglés, español y francés. Me voy a permitir otro instante de chauvinismo para decir que la única lengua que se encuentra irresistiblemente en expansión en el mundo actual es el español. El inglés también se extiende, pero va muy por detrás. El español incluso compite con el inglés en Estados Unidos, que constituye el bastión de la lengua inglesa en el mundo actual.
Por tanto, con tres lenguas universales en Europa, tenemos la posibilidad de construir el carácter espiritual europeo a través de la diversidad y el respeto cultural, el conocimiento y la práctica de todas las lenguas y culturas. Hoy, la unidad europea tiene que adquirir sentido a través de su diversidad cultural en la teoría y la práctica: y eso significa que todo el mundo, en Europa, hable al menos dos lenguas europeas.

CUIDADO CON LA ESTUPIDEZ

2006-04-25T16:04:00.000Z

LA INTELIGENCIA FRACASADA: TEORIA Y PRACTICA DE LA ESTUPIDEZ
de MARINA, JOSE ANTONIO
EDITORIAL ANAGRAMA, S.A., 2004- 14.00€

«Puesto que hay una teoría científica de la inteligencia, debería haber otra igualmente científica de la estupidez. Creo, incluso, que enseñarla como asignatura troncal en todos los niveles educativos produciría enormes beneficios sociales. El primero de ellos, vacunarnos contra la tontería, profilaxis de urgente necesidad.»

Así comienza este nuevo libro de José Antonio Marina, que intenta responder a preguntas que todos nos hacemos.
¿Por qué nos equivocamos tanto?
¿Por qué nos empeñamos en amargarnos la existencia?
¿Por qué las personas inteligentes hacen cosas tan estúpidas?
¿Por qué tropezamos cien veces en la misma piedra?

La última y pedagógica pesquisa de nuestro investigador de cabecera, uno de los pensadores más leídos e influyentes de nuestro país.

UNIO EUROPEA

2006-04-25T15:57:00.000Z

Desde de Maig de 2004, la Unió Europea esta formada per 25 estats membres.
L'Any 1950 els sis membres fundadors eren:
• Alemanya (Occidental), França, Itàlia, Holanda,Bèlgica, Luxemburg
Dinou estats es van unir més endavant en successives amplicacions:
• 1973: Irlanda, el Regne Unit i Dinamarca
• 1981: Grècia
• 1986: Espanya i Portugal
• 1995: Finlàndia, Suècia i Austria
• 2004: Polònia, República Txeca, Eslovàquia,Estònia, Letònia, Lituània, Xipre, Malta, Hongria i Eslovènia

Cronologia de la construcció europea
• 1946.- Proposta de Winston Churchill
1950.- Proposta SCHUMAN: posar en comú els recursos de carbó i d'acer de França i la RFA en una organització oberta a la resta d'Europa, la CECA
1951.- Els "sis" signen a París el 18 d'abril el tractat constitutiu de la Comissió Europea del Carbó i de l'Acer (CECA)
1952.- Es signa a París el tractat constitutiu de la Comissió Europea de Defensa (CED)
1955.- Reunió de Messina dels "sis", on es decideix ampliar la integració europea a tota l'economia. S’encarrega l’informe Spaak
1956.- Aprovació de l'informe Spaak
•
1957.- 25 de març, es signen els Tractats de Roma, constitutius de la Comunitat Econòmica Europea i l'Euroatom
1958.- L’ 1 de gener entren en vigor els Tractats de Roma i s'instal.len a Brusel.les les comissions de la CEE i l'Euroatom
1960.- El 4 de gener es signa el Conveni d'Estocolm pel qual, a iniciativa del Regne Unit, es crea l’Associació Europea de Lliure Comerç.
1960.- Es crea el Fons Social Europeu (FSE)
1961.- Els caps d’estat o de govern decideixen impulsar la Unió Política dels "sis". Inici de les conferències periòdiques
1961.- Irlanda, Dinamarca i el Regne Unit presenten sol·licituds d’adhesió
1962.- Noruega sol·licita l’adhesió. Es comença a desenvolupar la Política Agrícola Comuna (PAC)
1963.- Manifest del general De Gaulle, segons el qual França veta l'entrada del Regne Unit a la CEE
1963.- El 20 de juliol es signa el Conveni de Yaoundé, d'associació entre la CEE i divuit països africans
1964.- Reduccions aranzelàries multilaterals de la Ronda Uruguay
1964.- Posada en pràctica de la PAC, amb la regulació del preu dels cereals. També comença a funcionar el FEOGA (fondo europeo de orientacion y garantia agricola)
1965.- El 8 d'abril es signa el Tractat de fusió dels executius de les tres Comunitats, constituint un Consell i una Comissió únics. El Tractat entraria en vigor l'1 de juliol de 1967 1965.- Proposta de la Comissió d’augmentar el seu poder i sobirania i oposició francesa. Política de "la cadira buida"
1966.- En el 'compromís de Luxemburg', França accepta tornar a ocupar la seva cadira al Consell a canvi de que es mantingui la unanimitat quan estiguin en joc interessos molt importants
•
1967.- El Regne Unit reitera la seva sol·licitud d’adhesió a la CEE. A més del Regne Unit també ho sol.liciten Irlanda, Dinamarca i Noruega
1967.- Unificació de la Comissió i de l’Alta Autoritat CECA 1968.- L'1 de juliol entra en vigor la Unió Aduanera, amb l'eliminació dels darrers drets d'aduana intracomunitaris i la creació de l'aranzel aduaner comú
1968.- Pla Manshold sobre la modernització de les estructures agrícoles
1969.- Declaració de La Haia sobre la creació d’una unió econòmica i monetària
1969.- Segon conveni Yaoundé
1972.- Es signen a Brussel.les els Tractats d'ampliació de la CEE amb el Regne Unit, Noruega, Irlanda i Dinamarca. L’ampliació és un fet a partir de 1973, amb excepció de Noruega, on la població rebutja en referèndum la incorporació
•
1972.- S’inicia la coordinació en matèria monetària. Renúncia al "patró or".
1972.- A la cimera de París, la CEE defineix noves polítiques: a) Política regional b) Política de medi ambient c) Política d’energia
1973.- Europa dels "nou". EEUU proposa noves negociacions al GATT (Ronda Tokio)
1973.- Inclusió dels ACP als quadres Yaoundé
1974.- Referèndum britànic sobre la continuïtat a la CEE
1974.- A la cimera de París, cel.lebrada el 9 i 10 de desembre, es decideix crear el Consell Europeu, posar en marxa el Fons Europeu de Desenvolupament Regional (FEDER), i aprovar que el Parlament europeu sigui escollit per sufragi universal
1975.- Signatura el 28 de febrer del Conveni de Lomé entre la Comunitat i 46 estats d'Àfrica, el Carib i el Pacífic (ACP)
1978.- A la cimera de Bremen, França i la RFA proposen la creació del Sistema Monetari Europeu, que entraria en funcionament el 13 de març de 1979 1979.- Primeres eleccions al Parlament Europeu
1979.- Es signa el conveni Lomé II amb 58 estats ACP
1979.- El Consell aprova les negociacions de la Ronda Tokio
1980.- Es proposa una reducció voluntària de la producció siderúrgica.
1981.- L'1 de gener, Grècia entra a la CEE
1984.- Adopció del programa ESPRIT, programa estratègic de recerca i desenvolupament en tecnologies de la informació
1984.- El 8 de desembre es signa a Togo el conveni Lomé II amb 66 estats ACP
1985.- Al Consell Europeu de Luxemburg s'acorda revisar el Tractat de Roma i rellançar la integració europea amb l'aprovació de l’Acta Única
•
1986.- L'1 de gener Espanya i Portugal ingressen a la Comunitat
1987.- El dia 1 de juliol entra en vigor l’Acta Única, que confirma la data de l'1 de gener de 1993 per a la realització del mercat únic
1989.- El 15 de desembre es signa el IV Conveni de Lomé amb els països ACP
1989.- El Consell Europeu aprova un pla d’unió monetària realitzable en tres etapes
1990.- Signatura dels acords de Schengen i liberalització de la circulació de capitals
1990.- Inici de la primera etapa del pla d’unió monetària
1990.- Reunificació d’Alemanya, incorporant-se així a la Comunitat el territori i la població de l’Alemanya de l’Est
1991.- El Consell Europeu, reunit a Maastricht el 9 i 10 de desembre, acorda el contingut del Tractat de la Unió Europea
•
1992.- el 7 de febrer es signa a Maastricht el Tractat de la Unió Europea
1993.- L'1 de gener entra en vigor del mercat únic. Queda definitivament fixada la composició de l’ECU en les proporcions i quantitats vigents
1993.- L'1 de novembre entra en vigor el tractat de Maastricht, fet que suposa el naixement de la Unió Europea
1994.- Conclouen al Consell Europeu de Corfú les negociacions amb Àustria, Finlàndia, Noruega i Suècia sobre el contingut dels seus respectius tractats d’incorporació a la Unió
1995.- l'1 de gener Àustria, Finlàndia i Suècia entren oficialment a formar part de la Unió Europea
1995.- Es fixa el calendari d'implantació de la moneda única, que rebrà el nom d'euro
•
1995.- El 26 de març entra en vigor el Conveni de Schengen, pel qual es suprimeix el control de les persones a les fronteres
1997.- Durant el Consell Europeu d'Amsterdam s'aprova un nou tractat de la Unió Europa. Aquest tractat "consolidat" es signa el 2 d'octubre
1998.- Inici de negociacions amb Xipre, República Txeca, Estònia, Hongria, Polònia i Eslovènia per la seva incorporació a la UE
1998.- Creació del Banc Central Europeu
1998.- Definició dels països que participaran en la moneda única europea, en funció del cumpliment dels criteris de convergència
1999.- Inici de la tercera fase de la Unió Econòmica i Monetària: fixació dels tipus de canvi definitius entre monedes de la zona euro
1999.- Aprovació de l'Agenda
2000, que regirà el marc financer de la UE durant el període 2000-2006 per fer front a una possible ampliació als països d'Europa Central i de l'Est
2002.- Plena entrada en vigor de l'euro als països que s'han incorporat a la moneda única i retirada de les monedes i billets nacionals
2003.- Possible data d'incorporació de Xipre, República Txeca, Estònia, Hongria, Polònia i Eslovènia a la UE, segons preveu l'Agenda 2000
2004: Polònia, República Txeca, Eslovàquia,Estònia, Letònia, Lituània, Xipre, Malta, Hongria i Eslovènia

La Globalització

2006-04-25T14:54:00.000Z

La globalització

http://cv.uoc.edu/DBS/a/materials/newsletter/nwlet_7/punts_vista.htm

Manuel Castells.
Professor de sociologia de la Universitat de Berkeley, Califòrnia, és un pels pensadors més importants en temes relacionats amb la tecnologia de la informació i la globalització. Des de l'enllaç següent podem accedir al seu Currículum Vitae i al seu treball (pdf) "Information Technology and Society" (Informació, tecnologia i societat).http://sociology.berkeley.edu/faculty/castells/

Noam Chomsky.
Lingüista i pensador radical, fonamental per entendre un dels vessants més crítics del fenomen de la globalització. Des del següent enllaç podem accedir a un dels textos fonamentals per entendre el seu pensament al voltant d'aquest fenomen: "The World After Sept. 11" (El món després de l'11 de setembre)http://www.zmag.org/chomskyafter911.htm

John Kenneth Galbraith.
Economista radical, el següent enllaç és un article publicat al Guardian anglès sobre el pensament i figura d'aquest personatge: "Last of the old-style liberals" (El darrer dels liberals d'estil clàssic).http://education.guardian.co.uk/academicexperts/story/0,1392,680767,00.html

Susan George.
Directora associada del Transnational Institute i autora de l'article "Another World Is Possible" (Un altre món és possible).http://www.thirdworldtraveler.com/Dissent/AnotherWorldPossible.html

Naomi Klein.
Autora del llibre "No Logo", implicada en moviments anticapitalistes i d'antiglobalització. Enllacem al seu propi site: http://www.nologo.org/

Arundhati Roy.
Autora del llibre "The God of Small Things" (El Déu de les petites coses) oposada a la globalització, és entrevistada en el següent enllaç:http://www.progressive.org/intv0401.html

Joseph Stiglitz.
Enllaç a la pàgina personal de l'excap del Banc Mundial: http://www-1.gsb.columbia.edu/faculty/jstiglitz/index.cfm

Bill Gates.
Adreçant-se als periodistes del World Economic Forum de Melbourne 2000, en el següent enllaç argumenta el perquè si es bloqueja el comerç mundial els perdedors seran els països pobres del món.http://www.wirednews.com/news/politics/0,1283,38690,00.html

Dr Mahathir Bin Mohamad.
Primer ministre de Malàsia. Enllaç a una pàgina d'entrevistes on exposa entre d'altres idees com la globalització ha deixat als països del sud-est asiàtic (els tres tigres asiàtics) miolant com gatets. http://www.pbs.org/wgbh/commandingheights/shared/minitextlo/int_mahathirbinmohamad.html

Michael Moore.
Secretari General del World Trade Organisation, presenta un enllaç titulat "WTO and the new Round of trade talks" (WTO i la nova ronda de xerrades sobre el comerç):http://www.wto.org/english/news_e/spmm_e/spmm73_e.htm

Ralph Nader.
Fundador del Public Citizen and Antiglobalisation Campaigner, exposa els seus punts de vista en les xerrades de WTO a Seattle.http://www.nader.org/interest/12799.html

Olusegun Obasanjo.
President de Nigèria, presenta una conferència titulada "A Fairer Global Order" (Un ordre global més just i equitatiu).http://www.southcentre.org/southletter/sl35/sl35-11.htm

Stanley Fischer.
Director del Fons Monetari Internacional, es pregunta si les preocupacions generades al voltant de la globalització responen a causes reals o fictícies. http://www.imf.org/external/np/speeches/2000/082600.htm

Stanley Fischer.
Director del Fons Monetari Internacional, es pregunta si les preocupacions generades al voltant de la globalització responen a causes reals o fictícies. http://www.imf.org/external/np/speeches/2000/082600.htm

SOBRE LA INFLUENCIA RELATIVA DE LA PUBLICIDAD

2006-04-25T13:07:00.000Z

«A pesar de los tópicos, sabemos muy poco de los efectos de la publicidad sobre las ventas.
Los escasos estudios serios realizados sobre el tema demuestran que no por recurrir,
masivamente incluso, a la presión publicitaria se vende más.
Y esto es fácil de entender si consideramos que el sistema
de comunicación de masas se encuentra hoy en día obstruido,
atascado por la cantidad de comunicaciones que él mismo emite.
(...)
«En los EEUU se calcula que la sobrecarga publicitaria llega a unos 1500
impactos por persona y por día, sin que apenas rebasen el centenar los que el público percibe conscientemente.

En 1968, la Universidad de Harvard desarrolló una investigación que
vino a confirmar que el 85% del total de mensajes publicitarios
dirigidos a una audiencia determinada no le afectan en absoluto;
en cuanto al otro 15%, el 5 provoca efectos opuestos (efecto boomerán)
a los perseguidos y sólo el 10 consigue, en principio, un rendimiento positivo.

Aún así conviene precisar que, al cabo de veinticuatro horas, este 10% se reduce, por olvido, a un 5% simplemente.

Por consiguiente, la ineficacia alcanza al 95% de los mensajes publicitarios emitidos.»

Ignacio Ramonet, La Golosina Visual, Debate, Madrid, 2000 (pàgines 67 i 68

Acabat 2on trimestre...VACANCES ¡¡¡¡

2006-04-06T12:07:00.000Z

1-
RELAX AND ENJOY
2-
NO OBLIDAR EL QUE JA SABEM
3-
TOTES LES ACTIVITATS AJUDEN AL ESTUDIANT.
4-
BONES RELACIONS SOCIALS AJUDEN
A L'ESTABILITAT PERSONAL.
5-
CARREGUEM PILES QUE EL 3ER TRIMESTRE
ES FORT I VOLEM OBTENIR ELS MILLORS RESULTATS.

ENS VEIEM A PARTIR DEL DIMARTS 18 D'ABRIL.

2006-03-31T08:46:00.000Z

KASTELLORIZO, Grecia (Reuters) -
Los astrónomos se unieron el miércoles a miles de entusiastas espectadores para mirar al cielo en la isla griega de Kastellorizo, el único sitio en territorio europeo donde los asistentes presenciaron un eclipse solar total.
El día se convirtió en noche mientras que más de 3.000 visitantes se congregaron en la pequeña isla de Kastellorizo para observar el fenómeno natural.
El próximo ocurrirá en el 2088.

Lo que comenzó como un glorioso día soleado en la isla más oriental de Grecia, situada a sólo unos kilómetros frente a la costa de Turquía, se convirtió en una completa oscuridad durante alrededor de cuatro minutos a las 10:52 GMT, cuando el sol bloqueó completamente a la luna.

Los pájaros de la pequeña isla, que alguna vez fue un territorio célebre por su comercio antes de ser destruido parcialmente en la Segunda Guerra Mundial por los bombardeos, cayeron en un completo silencio y la temperatura disminuyó varios grados.

Un repentino viento se levantó mientras que el sol desapareció majestuosamente detrás de la luna en la isla, que alguna vez veneró al antiguo dios griego del sol Apolo y donde ahora las ruinas se mezclan con pequeñas iglesias que se extienden por el paisaje árido.

"Nunca he visto algo así", dijo a la prensa el alcalde de la isla, Pavlos Panigyris. "Esto es como una gran celebración y estamos contentos de tener a 3.000 visitantes y a los mejores científicos del mundo para compartir esto con nosotros".

Los hoteleros y propietarios de restaurantes, cuyos establecimientos estaban completos un mes antes de que comenzara la temporada turística, probablemente agradecieron a Apolo por la inesperada explosión del negocio.

"Nosotros estamos viviendo los viejos días, cuando la isla tenía 15.000 habitantes, justo como escuchamos en las historias de nuestras abuelas", contó a Reuters Maritsa Mayafila, propietaria de un restaurante.

El Primer cosmético ?

2006-03-30T06:34:00.000Z

El aceite de oliva, junto con otras esencias, fue profusamente utilizado en la cosmética egipcia para fabricar perfumes, siendo estas las fragancias preferidas por las "hijas" del Nilo.
También utilizaban el aceite de oliva a modo de ungüento para hidratar la piel o para evitar la aparición de las arrugas e incluso para abrillantar los cabellos.
Ni que decir que los masajes terapéuticos eran realizados con aceite de oliva.
Seguramente, el aceite de oliva fue el primer calmante de la piel utilizado por la humanidad.

Pero en Egipto el aceite de oliva "subió" un escalafón más y llegó a adquirir un papel sagrado, especialmente porque era utilizado en el embalsamamiento de los cadáveres y la preparación de las momias. Era tal la consideración de los egipcios hacia el olivo que hasta elaboraban con las ramas de este árbol oleáceo coronas para colocar a los difuntos.
También, dentro del ámbito de lo sagrado, el aceite de oliva era fundamentalmente empleado en las lámparas votivas.

Además, en aquella época en la que para las clases pudientes, la belleza, la higiene y el baño eran muy importantes, el aceite era ampliamente utilizado, durante el baño para embellecer y limpiar la piel.

Marqueting ? eficacia en les vendes ? ... un plasta ....

2006-03-28T19:46:00.000Z

Tiendas-
Hola, buenos dias. Me da un recambio de folios para la carpeta ?-
Alguna marca en particular ?-
No, gracias, me da igual.-
Si, bueno, pero como lo quiere ? Liso, cuadriculado, con lineas ?-
Cuadriculado, por favor.-
Con que tamaño quiere los cuadros ?-
Esto...- Tengo los normales de 4 milimetros, pero tambien le puedo dar papel centimetrado, o medio centimetro, o los grandes de pulgada.-
Me da igual, con cuatro milimetros.-
El papel blanco y las rayas negras, me imagino.- Si, si.- Con margen o sin margen ?- Bueno, con margen.- De que color quiere la raya del margen ?-
Pues no se... que colores tiene ?- Unos cuantos... rojo, negro, azul...-
Rojo mismo, para que mas.- Cuantos agujeros tiene su carpeta ?- Cuatro.- Con las esquinas redondeadas ?-
No, mire, me da igual.- Y que tamaño ? Octavilla, cuartilla, folio, holandesa,...?-

Vale, mire, lo que podemos hacer es que vuelvo mañana con la carpeta y usted me da un recambio igualito que el que tengo ahora, vale ?-
Bueno, si, si usted quiere...

Total, que el tio sale mareado de la libreria y en la puerta se encuentra con un amigo suyo con un retrete al hombro, que le dice:- Hombre, Manolo, que tal ?-
Pues mira, no muy bien, porque venia a comprar hojas para la carpeta, pero el tio que me ha atendido es un plasta y me ha dado un dolor de cabeza que no me aguanto.-

Que me vas a decir a mi ! Yo vine esta mañana a por un rollo de papel higienico, y mira, me tengo que traer el retrete para que le tome las medidas

poesia...que sempre va be. ....

2006-03-28T19:41:00.000Z

Haz como el sol
No te aferres al pasado ni a los recuerdos tristes.
No abras la herida que ya cicatrizó.
No revivas los dolores y sufrimientos antiguos.

Lo que pasó, pasó...

De ahora en adelante,
pon tus fuerzas en construir una vida nueva,
orientada hacia lo alto,
y camina de frente,
sin mirar atrás.
Haz como el sol que nace cada día, sin pensar en la noche que pasó.
Vamos, levántate... porque la luz del sol está afuera!

Cortesía de Marco Antonio Guízar Ponce

Economia / Historia : Colonialisme

2006-03-28T13:54:00.000Z

www.eumed.net

COLONIALISMO: política de los estados capitalistas económicamente más desarrollados orientada hacia la esclavización y la explotación de los pueblos de países atrasados en el aspecto económico.
El colonialismo surgió y se desarrolló al surgir y desenvolverse el modo capitalista de producción. Hacia finales del siglo XIX, el capitalismo, al pasar al imperialismo, se convirtió en un sistema de opresión colonial que abarcaba todo el mundo; un puñado de países “avanzados”, industrialmente desarrollados sojuzgaba con su poderío financiero a la abrumadora mayoría de la población de la Tierra.
En ese periodo se forma definitivamente el sistema colonial del imperialismo (ver).
En vísperas de la primera guerra mundial, mas de la mitad de los habitantes de la Tierra —930 millones, de un total de 1.657 millones de seres humanos— se encontraban bajo el yugo colonial.
La lucha de los pueblos de los países esclavizados dio origen, en más de una ocasión, a potentes sublevaciones populares.
La victoria de la Gran Revolución Socialista de Octubre marcó el comienzo de la crisis del sistema colonial, provocó un poderoso ascenso en la lucha de liberación nacional de los pueblos oprimidos.
“Mientras que el imperialismo aplastó la independencia nacional y la libertad de la mayoría de los pueblos, a los que impuso las cadenas de una cruel esclavitud colonial, el surgimiento del socialismo señala el comienzo de la era de la liberación de los pueblas oprimidos”, se dice en el Programa de P.C.U.S..
En la actualidad, está tocando a su fin la desintegración de los gigantescos imperios coloniales. Han arrojado las cadenas del colonialismo pueblos cuya población total llega, casi, a los 2/3 de la humanidad.
Bajo el yugo colonial queda ahora tan sólo el 1,5% de la población del mundo. El sistema mundial del socialismo, convertido en el factor decisivo del desarrollo internacional, da origen para los pueblos oprimidos a la favorable posibilidad de acabar por completo con el vergonzoso sistema colonial.
Habiendo perdido el dominio político sobre las excolonias y semicolonias, los imperialistas pugnan por conservarlas en calidad de objeto de explotación económica.
Con este fin, recurren cada vez más activamente a nuevas formas de colonialismo: incorporación de los ex países coloniales a bloques agresivos, concesión de “ayuda” militar y económica, etc.
Sin embargó, en el camino del colonialismo, se alza el poderoso obstáculo constituido por los estados socialistas y por el movimiento obrero y de liberación nacional de todo el mundo.

Historia 4t ESO / Escola Garbí : Colonialisme

2006-03-28T13:46:00.000Z

Ja que estudiem el tema del colonialisme anirá be un mapa.

El trobareu si visiteu aquesta web.

http://es.wikipedia.org/wiki/Colonialismo

Vista de la terra des de 35.000 kms

2006-03-27T19:21:00.000Z

Esta foto es generada por satélite y enviada a la Tierra a cada instante, 24 horas por día. Siempre que abras estarás viendo la situación de la Tierra en tiempo real. Hay diferentes opciones que permiten cambiar la visión. Se sugiere verla a distintas horas, verdaderamente un espectáculo.
HACER "CLICK" EN LA SIGUIENTE DIRECCIÓN:
http://www.fourmilab.ch/cgi-bin/uncgi/Earth?imgsize=1024&opt=-l&amp

EOE-2 - I.Pere Vergés Escola Garbí - III avaluació

2006-03-08T00:49:00.000Z

donats els resultats , repetirem la majoria els exercicis.
en esencia pretenem aprendre:

1-fer el balanç , fer les comptes de perdues i guanys , fer les ratios ,
2- aplicar metodes d'inversions
3- analisis financers

4-a mes a mes abans del 15 de maig

s'ha de presentar el definitiu projecte empresarial,
amb les parts ben fetes

(creacio de l'empresa , recursos humans , pla de marqueting ,
documents,web , preu , producte , promocio, catalges ,
dades economiques / comptabilitat tres anys amb balanç inicial ,
moviments anuals de 1er , 2on i 3er any, mes inversions
el segon any per a millorar resultats i compartativa
de ratios els tres anys primers.)

la part 1 representa el 40% de la nota , les parts 2 i 3 representen el 40 % de la nota i la part 4 representa el 20% e la nota .

EOE 1 - I. PERE VERGÉS - III AVALUACIÓ - tema Marqueting

2006-03-05T00:38:00.000Z

Què és la quota de mercat ?
Marxandatge
Canal de distribució. Concepte. Indica dos possibles canals de distribució en el cas de la venda de xandalls.
Què és la fidelització. Com l'aconseguiries en una botiga de roba ?
Segment de mercat
Com es fixa el preu d'un producte ?
Quina marca posaries a unes ulleres de sol ? Explica els motius de la teva decisió
El cicle de vida d'un producte
Què són les investigacions de mercat ? Quin objectiu tenen ?
Què són les relacions públiques ?
Què és el públic objectiu en una campanya publicitària ?
Si fossis el responsable de la campanya publicitària d'un medicament, quins mitjans faries servir ? Per què ?
Què és el patrocini ?
Què és el marketing mix ?

Escola Garbí / Historia 4t ESO : III avaluació 2005 - 2006

2006-03-04T22:28:00.000Z

La Guerra Civil espanyola 1936 – 1939
11. La I Guerra Mundial. El període d’entreguerres
12. La Segona Guerra Mundial i les seves conseqüències
13. Un món bipolar
14. La caiguda dels blocs. El món actual
15. Catalunya sota el franquisme
16. La recuperació de la democràcia i l'autonomia

vocabulari de fets

o Crack 1929
o 14 d’abril de 1931
o El bombardeig de Guernika
o II republica Espanyola
o 18 juliol 1936
o La batalla de l’Ebre
o Les brigades internacionals
o Holocaust
o Pearl Harbour
o La batalla d’Anglaterra
o Stalingrado
o El dia D
o Guadalcanal
o Hiroshima
o el pacte de Ialta
o la guerra freda
o la invasió de Hongria
o la guerra de Vietnam
o la caiguda del mur de Berlín

vocabulari de idees

o Nazisme
o Feixisme
o comunisme
o democràcia
o capitalisme
o pla Marshall
o autonomies
o PSOE
o PP
o CIU

vocabulari de personatges
o A.Hitler
o B.Mussolini
o W.Churchill
o Ch. De Gaulle
o D.Roosevelt
o F.Franco
o D.Eisenhower
o J.Pujol
o F.Gonzalez

vocabulari d’art- artistes
o Miro
o Picasso
o Dalí
o Munch
o Kandinsky
o F.L.Wright
o Oscar Niemeyer
o Le Corbusier

vocabulari d’art – obres ( a- conèixer / b- entendre la obra / c- situar-la en temps i estil)
o Ocell a l’espai
o Guernika
o Les demoiselles d’Avignon
o el crit
o Museu Guggenheim de N.Y.
o Brasília
o Unitat d’habitació de Marsella

qüestionaris sobre els temes
o http://clio.rediris.es/actividades/Crono-20.htm

mapes temàtics
o La Unió Europea : de 1957 a 2005
o La URSS de 1945 a 2005

comentaris de text

* especial Guerra civil espanyola

* Especial II Guerra Mundial:

Metodologia a classe:
Tres classes a la setmana .
Cada 4/5 classes ( + - )un exercici de vocabulari i cada dos temes un qüestionari
Cada setmana una a l’aula audiovisuals :
un Power Point , o un vídeo d’història ( De Gaulle, Okinawa), o d’art
Dossier personal amb tots els exercicis fets

ECONOMIA / Escola Garbí : III avaluació 2005 - 2006

2006-03-04T22:17:00.000Z

Temes:
1-
L’Estat i la política econòmica .
Mercantilisme
http://www.mgar.net/var/mercant.htm
Fisiocràcia
http://www.eumed.net/cursecon/economistas/escuelas/fisiocracia.htm
Liberalisme Polític
http://www.artehistoria.com/frames.htm?http://www.artehistoria.com/historia/contextos/2473.htm
Liberalisme Econòmic
http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/eco/ecoclas.htm
Marxisme
http://www.eumed.net/cursecon/economistas/marx.htm
Keynesianisme. Cicles econòmics.
http://www.eumed.net/cursecon/economistas/keynes.htm

2-
Funcions del sector públic .Estructura del sector públic a Espanya.
Tipus de polítiques econòmiques .Objectius : estabilitat de preus , plena ocupació , creixement econòmic , equilibri balança de pagaments. Política ambiental
http://europa.eu.int/scadplus/leg/es/lvb/l25013.htm
http://www.upf.edu/pro/2001/3331/12101.htm
Instruments de la política econòmica. Política fiscal: ingressos , impostos , despeses , pressupost .
http://www.sii.cl/aprenda_sobre_impuestos/impuestos/descripcion.htm
Pressupostos generals de l’estat.
http://www.igae.minhac.es/Internet/Cln_Principal/ClnPresupuesto/PresupuestosGeneralesEst/PresupuestosGeneralesEstado/Default.htm

3-
Economia internacional.
http://www.enlloc.org/jaume/articles/papallonaReinaVermella.pdf
Globalització
http://www.idfconvergencia.org/arxiu/apunts3/jmterricabras.html
http://www.laredinvisible.com/rpf/
http://www.noucicle.org/arxiu/trillas_cat.html
http://www.fespinal.com/espinal/realitat/pap/pap34.htm
http://www.grec.com/ftp/totcultura/index.jsp?URL=http%3A//www.totcultura.com/ftp/totcultura/opin1501.htm
http://www.fractal.com.mx/F22sen.html
http://www.fespinal.com/espinal/catala/visua/ct103.htm
Unió Europea
http://www.xtec.es/escola/ueuropea/

4-
Amartya Kumar Sen , pag 260
http://www.geocities.com/WallStreet/Floor/9680/nobel.htm
Joseph E. Stiglitz , pag 310
http://www.eumed.net/cursecon/economistas/Stiglitz.htm
Joseph Alois Schumpeter , pag 332
http://www.eumed.net/cursecon/economistas/Schumpeter.htm

5-
Aula audiovisuals
la globalització , empreses , indicadors , dilbert
6-
Vocabulari
http://www.buxaweb.com/historia/socials/economia.htm
Àrea de lliure comerç , Atur friccional ,Benefici, Capital humà ,
Cicles econòmics, Cost d’oportunitat,Dèficit comercial,Depressió ,
Divisió del treball,Economia de mercat,,Especialització del treball
Ibex-35,Impost progressiu,Liquiditat,Corba de Lorenz
Microeconomia,Oferta agregada,PIB per càpita
Preu d’equilibri,Reassignació de recursos,Sector públic
Valor afegit

7- Exercicis durant l’avaluació
a- sobre teories econòmiques
b- sobre economistes
c- sobre vocabulari

8- treballs a presentar :
- la globalitzacio
- el mercat comu , la Unio Europea
- Els impostos
- els pressupostos de l’Estat

EOE 1 - I. PERE VERGÉS - III AVALUACIÓ 2005 - 2006

2006-03-04T22:05:00.000Z

III avaluació - curs 2005 – 2006

Temes
1- la funció comercial i l'anàlisi de mercat
a. funcions del departament comercialb. mercat,tipus,demanda, quota.c. Estudi de mercat: entorn, competencia, consumidord. Criteris de segmentació de mercat
2- el màrqueting
a. concepte,b. mix: 4P.Merchandisingc. pla de màrqueting
3- Repàs comptabilitat , comptes i exercicis

Audiovisuals
POWER POINT: EL MARQUETING , Vocabulari econòmic, repás comptabilitat

Vídeo – Parcs atraccions / Velocitat

WEB La economia de mercado , www.eumed.es

Vocabulari
· MIX MARQUETING , PREU , PRODUCTE, PROMOCIÓ, DISTRIBUCIO ,
· JUST IN TIME , ABC , INVENTARI ,
· FIFO , LIFO , PMP , i mes conceptes que donare a clase
Exercicis
-a vocabulari
-b classificació comptes, balanços , IVA
-c qüestionaris

Temes / webs

1- els inventaris
http://www.investigacion-operaciones.com/Modelo%20Inventarios.htm
existències : costos i criteris de valoració ,
http://www.aulafacil.com/Contab2/Lecc-20.htm
2- la funció comercial:
el mercat
http://wsie.ipyme.org/planempresa/expone/analisis_mercado.htm
http://www.winred.com/main.php?mid=f0301501001003482
el màrqueting
http://www.mixmarketing-online.com/vocabulario.html
http://www.geocities.com/cuscodestinationguide/principales/perfil1.htm
http://www.euncet.com/_cat/formacio_postgraus_cursos_0405_b.asp
1- El projecte empresarial
a. http://www.ciberconta.unizar.es/LECCION/plandenegocios/inicio.htm
b. http://www.ecomur.com/cuestionarios/ecodos/uno.htm
c. http://www.5campus.com/leccion/comocrea/INICIO.HTML
d. http://www.ecomur.com/cuestionarios/ecodos/dos.htm
e. http://www.ecomur.com/EJERSEGUNDO/tema2.htm
f. http://www.ciberconta.unizar.es/LECCION/marketing/INICIO.HTML
g. http://www.ecomur.com/cuestionarios/ecodos/once.htm

Exercicis de comptabilitat

Durant l’avaluació ,
cada setmana, avaluables amb nota,
exercicis de classificació de comptes, de masses patrimonials....

objectiu fer un balanç , les comptes de gestió i l’IVA
http://www.5campus.com/leccion/cf002

Treballs a presentar:

El projecte empresarial.
La primera idea presentada a la primera avaluació ,
precisa refer-se i ampliar-la amb els nous coneixements:
comptabilitat mínima, màrqueting , recursos humans ,
disseny de documents...

Entregar abans del 15 de maig de 2006

MIX DE MARQUÉTING

2006-03-03T11:21:00.000Z

Combinación de medios e instrumentos comerciales
de que dispone nuestra organización
para alcanzar los objetivos fijados.

Se resumen en las 4P,
1-producto,
2-precio,
3-place : distribucion
4-promoción.

Franquicies

2006-03-03T11:03:00.000Z

entre les possibles activitats que de vegades busqueu....
aqui trobareu tipus de negocis que ja funcionen.
http://www.buscafranquicias.com/

exemples de franquicies
• Agencias Inmobiliarias• Agencias Viajes• Alimentacion• Arte• Automoviles y Accesorios• Cafeterias• Calzado y complementos• Centros de Belleza y Estetica• Cervecerias - Tapas• Climatizacion, Aire Acondicionado y Calefaccion• Clinicas dentales• Comunicacion Telefonia e Internet• Consultorias, Asesorias• Cosmetica• Cuidado de personas• Cybercafes y Juegos en la red• Decoración• Dietetica y Nutricion• Ecologia y medio Ambiente• Editoriales
• Fast Food• Finanzas y Servicios Financieros• Formacion y Enseñanza• Fotografia• Heladerias• Hosteleria, Bares, Restaurantes• Imprentas• Informatica y Ordenadores• Joyeria y Bisutería• Laboratorios• Limpieza Especializada• Mobiliario, Muebles• Moda• Moda Camiserías• Moda Complementos• Moda Infantil Juvenil• Moda Lenceria• Moda Mujer y Complementos• Ocio• Oficina y Papeleria
• Opticas• Otras Franquicias• Panaderias y Obradores• Parafarmacia• Peluquerias• Pizzerias• Reciclaje• Relaciones personales• Salud• Segunda mano• Servicios a Domicilio• Servicios de Limpieza• Solarium, centros de bronceado• Tienda Precio Único• Tiendas de Regalos• Tiendas de Vinos• Tintorerias y Lavanderias• Transporte, Mensajeria y logística• Vending, Maquinas expendedoras• Viajes• Video Clubs